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时间:2019-02-20
《四年级下册数学试题-分数的意义和性质达标测试卷|冀教版(2014秋)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第五单元达标测试卷一、填空。(每空1分,共25分)1.右图的涂色部分可以用分数( )表示,它表示把( )平均分成( )份,涂色部分占这样的( )份。2.( )÷7===3.中有( )个,11个是( )。4.分数的分子和分母( ),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。5.“一块菜地的种了黄瓜”中,把( )看作单位“1”,平均分成( )份,种黄瓜的是这样的( )份。6.一项工程要求28天完成,平均每天要完成这项工程的( ),19天完成了这项工程的
2、( )。7.在、、中,最大的数是( ),最小的数是( )。8.10和9的最大公因数是( ),12和72的最大公因数是( )。9.修一条公路,第一个月修了全长的,第二个月修了全长的,还剩下全长的( )没有修。10.在括号里填上适当的分数。7厘米=( )米35平方分米=( )平方米 5秒=( )分290千克=( )吨 83毫升=( )升二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.一堆苹果的一定比另一堆苹果的多。(
3、)2.把3千克糖平均装在7个袋子里,每袋占总量的。( )3.把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。( )4.最简分数的分子和分母没有公因数。( )5.8是48的,48是8的6倍。( )三、选择。(每题1分,共5分)1.下面图形中,阴影部分不能表示为的是( )。A B C D2.四(2)班参加书法小组的人数是参加美术小组人数的,是把( )看作单位“1”。A.参加书法小组的人数B.参加美术小组的人数C.参加两个小组的总人数D
4、.四(2)班的总人数3.和不相等的是( )。A.1-B.C.4÷9D.4.在、、、、这些分数中,最简分数有( )个。A.4B.3C.2D.15.和相比较,这两个分数( )。A.大小相等,意义相同B.大小相等,意义不同C.大小不等,意义相同D.大小不等,意义不同四、按要求做下面的题。(1题4分,4题5分,其余每题6分,共27分)1.用合适的分数表示下面每个图中的阴影部分。 ( ) ( ) ( ) ( )2.约分,把下面的分数约成最简分数。=== ===3.求下面
5、每组数的最大公因数。36和48 51和18 78和654.直接写出得数。+=-=+=+=-=+=1-=-=1--=1--=5.脱式计算。-+ +- 1--五、用心填一填。(每空1分,共7分)1.把5米长的绳子平均剪成8段,每段占全长的( ),每段长( )米。2.把一张正方形纸对折3次,每份占这张正方形纸的( )。3.动物园里有8只梅花鹿,金丝猴的数量比梅花鹿多16只。梅花鹿的数量是金丝猴的( ),金丝猴的数量是梅花鹿的( )倍。4.一个分数,用2约分两次,用3约分一
6、次,得到的最简分数是,这个分数是( )。5.将一根圆木锯成8段,每锯一次所用时间相同,锯一次用的时间是总时间的( )。六、按要求做题。(1题4分,其余每题5分,共14分)1.先分一分,再根据下面的分数涂色。 2.(变式题)用直线上的点表示下面的分数。 3.把下面的分数改写成分母是36而大小不变的分数。= = = = =七、解决问题。(每题4分,共12分)1.有同样大小的黑、白、红三种
7、颜色的珠子共80颗,按照1颗黑珠子、3颗白珠子、2颗红珠子的顺序排列。三种颜色的珠子各占总数的几分之几?2.一个长方形果园长150米,宽120米,在它的四周植树,每两棵树之间的距离都相等,相邻的两棵树最远距离是多少米?3.(变式题)刘大伯的果园里种了苹果、梨和杏三种果树,它们分别占这个果园的,,。(1)苹果树和梨树一共占这个果园的几分之几?(2)梨树比杏树少占这个果园的几分之几?答案一、1. 长方形 8 52.4 14 203.7 4.同时乘或除以相同的数(0除外)5.一块菜地 6 1 6. 7
8、. 8.1 12 9.10. 二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√三、1.B 2.B 3.D 4.B 5.B四、1. 2. 3.12 3 13 4. 1 05. (脱式略)五、1. 点拨:只要是平均分就用除法计算,但是一定要分清楚单位“1”或者说分清楚分的谁,每段占全长的几分之几,是把全长看作单位“1”,平均分成8份,每份应该是,而与绳子的长度无关;但是求每段长多少米,就与绳子的长度有关了,要用绳子的长度除以份数。2.点拨:把一张正方形纸对折3次是平均分
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