三年级下册数学一课一练-《1吨有多重》1∣北师大版(2014秋)

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1、北师大版三年级第四单元《千克、克、吨》第二节《1吨有多重》同步练习1.填空。(1)我们学过的重量单位有()、() 和(),计量较大或较重物品的重量时,我们常用()作单位。(2)一头大象约重4(),一袋味精约重50()。(3)填入合适的单位:1)一个面包重90();2)一箱梨重15();3)小丽的体重是38();4)一卡车煤重5()。(4)()千克=7吨  8千克=()克  5t=()kg()g=6千克。2.选择。(1)最接近1吨的是()。    A. 10瓶矿泉水B. 25名六年级学生的体重C. 1000枚1元硬币(2)1吨铁和1吨棉花相比()。    A. 铁重B. 一样重C. 棉花轻(

2、3)下列单位换算正确的是()。    A. 一个西瓜的重量约4千克=400克B. 一艘轮船的载重约4吨=4000千克C. 一袋大米的重量约50000克=5千克(4)7吨50千克= ()千克。A. 7050千克B. 750千克C. 70050千克3.填上合适的单位(克、千克、吨)。4.按从小到大的顺序排一排。520千克    5吨    8000克5.(1)这些动物可不可以一次运完?(2)一车西瓜,4天卖完了,每天的销售情况如下表:这车西瓜重多少吨?答案与点拨1.(1)吨、千克、克、吨。解析:根据所学知识:我们学过的重量单位有吨、千克、克,计量较大或较重物品的重量时,我们常用吨作单位。(2)

3、吨,克。解析:根据生活经验、对质量单位和所给数据的大小可知:一头大象约重4吨,一袋味精约重50克。(3)克,千克,千克,吨。解析:根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:一个面包重90克;一箱梨重15千克;小丽的体重是38千克;一卡车煤重5吨。(4)7000,8000,5000,6000。解析:把7吨化成千克数,用7乘进率1000;把8千克化成克数,用8乘进率1000;把5吨化成千克数,用5乘进率1000;把6千克化成克数,用6乘进率1000;即可得解。2.(1)B。解析:根据生活经验、对质量单位和数据的大小,可知10瓶矿泉水重量接近5千克;重量接近1吨的是25名六年级学生的体重;

4、1枚1元硬币只有十几克,1000枚1元硬币远低于1吨。(2)B。解析:铁和棉花因为都是1吨,所以它们一样重;据此进行选择。(3)B。解析:高级单位千克化低级单位克乘进率1000,4千克=4000克,因此,选项A不正确;高级单位吨化低级单位千克,乘进率1000,4吨=4000千克,因此,B选项正确;低级单位克化高级单位千克,除以进率1000,50000克=50千克,因此,C选项不正确。(4)A。解析:7吨=7000千克,7000千克+50千克=7050千克。3.解析:此题是质量单位的选择,单位选择一要根据生活实际,二要根据题目中的数值,大象是重2.5吨,一个大西瓜生10千克,一辆小汽车重2吨

5、,一堆蕃茄重300千克,一堆鱼重5千克。4.8000克=8千克,5吨=5000千克,8000克<520千克<5吨。解析:本题是质量的名数大小比较,要化成相同单位再根据数的大小进行比较。5.(1)400+80+140+250+30=900(千克);900千克<1吨。答:能一次运完。解析:先求出这些动物的总重量,再与1吨进行比较,然后再进一步解答。(2)200+300+200+300=1000(千克);1000千克=1吨。答:这车西瓜重1吨。解析:根据题意,把这四天的销售量加起来,就是这车西瓜的重量,然后再换算成吨作单位的数即可。

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