三年级上数学期中试题-综合考练(23)｜14-15人教新课标

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1、2014-2015学年新人教版真题演练三年级（上）期中数学模拟试卷（2）　一、填空1．正方形有　　　　　　条边，每条边的长度　　　　　　，有　　　　　　个角，每个角都是　　　　　　角．2．小强身高136　　　　　　，体重31　　　　　　．3．长方形的长是15分米，宽是10分米，它的周长是　　　　　　分米．4．3吨=　　　　　　千克50厘米=　　　　　　分米7000米=　　　　　　千米3分=　　　　　　秒2米=　　　　　　厘米6千克=　　　　　　克600分=　　　　　　时3厘米=　　　　　　毫米50分

2、米=　　　　　　米．5．如图甲的周长与乙的周长比较，甲的周长　　　　　　乙的周长．（填大于、等于或小于）．6．在除法算式中，如果除数是6，余数可能是　　　　　　．7．一枚1角的硬币厚1　　　　　　，重3　　　　　　．8．括号里最大能填几？3×　　　　　　＜25　　　　　　×9＜718×　　　　　　＜606×　　　　　　＜20　　　　　　×7＜404×　　　　　　＜20．　二、将正确答案的序号填在括号里9．下面物体的长度最接近1分米的是（　　）A．一支粉笔B．一根扁担C．一根火柴10．下面物体的厚度最

3、接近1厘米的是（　　）A．一本数学书B．一本字典C．一枚一元硬币11．下面最接近一小时的（　　）A．一堂课的时间B．吃早餐的时间C．洗脸的时间12．两个完全一样的三角形（　　）可以拼成一个平行四边形．A．一定B．可能C．不可能13．7个人分一堆桃子，若每个人分到的个数一样多，则最多会剩下（　　）个．A．3个B．6个C．8个　三、判读14．3000克苹果比3千克饼干重．　　　　　　．（判断对错）15．长方形、正方形、平行四边形的对边都相等．　　　　　　．（判断对错）16．62÷7=8…6　　　　　　（

4、判断对错）17．长度单位间的进率都是10．　　　　　　．（判断对错）18．一个长方形的长增加2米，宽不变，它的周长也增加2米．　　　　　　（判断对错）19．一棵大树高14厘米．　　　　　　（判断对错）　四、按从小到大的顺序排列20．按从小到大的顺序排列80千克8吨8000克88克808千克．505分米55米500厘米5千米505毫米．1分18秒90秒1分58秒70秒．　五、竖式计算21．竖式计算805﹣199=57÷9=354+129=　六、连一连22．连一连　七、解决问题23．三（1）班有47人，

5、周末去游乐园划船，每6人坐一条船，需要几条船？24．有23本故事书分给3个班，分给一班11本，其余平均分给二班和三班，二班分到几本？25．王大妈运来了390千克白菜，上午卖出了148千克，下午卖出了158千克，今天一共卖出了多少千克白菜？还剩多少千克？26．有34人跳绳，每5人一组，可以分成几组？还多几人？27．一列火车应4：38分到站，现在要晚点35分，它什么时候到站？28．（1）爸爸这个月总共拿到了多少钱？（2）若这几样东西都买全，爸爸手中的钱还剩多少？29．有37米的白布，每4米布做一条床单，

6、可做几条床单？还剩几米布？30．青龙小学有男生425人，有女生396人．（1）男生比女生多多少人？（2）一共有多少人？　2014-2015学年新人教版真题演练三年级（上）期中数学模拟试卷（2）参考答案与试题解析　一、填空1．正方形有　4　条边，每条边的长度　都相等　，有　4　个角，每个角都是　直　角．【考点】正方形的特征及性质．【分析】个正方形的特征，正方体的4条边的长度都相等，4个角都是直角．据此解答．【解答】解：正方形有4条边，每条边的长度都相等，有4个角，每个角都是直角．故答案为：4、都相等、

7、4、直角．　2．小强身高136　厘米　，体重31　千克　．【考点】根据情景选择合适的计量单位．【分析】根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量小强身高用“厘米”做单位；可知计量体重用“千克”做单位．【解答】解：小强身高136厘米，体重31千克；故答案为：厘米，千克．　3．长方形的长是15分米，宽是10分米，它的周长是　50　分米．【考点】长方形的周长．【分析】长方形的周长=（长+宽）×2，把数据代入公式进行解答．【解答】解：（15+10）×2=25×2=50（分米）答：它

8、的周长是50分米．故答案为：50．　4．3吨=　3000　千克50厘米=　5　分米7000米=　7　千米3分=　180　秒2米=　200　厘米6千克=　6000　克600分=　10　时3厘米=　30　毫米50分米=　5　米．【考点】质量的单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算；长度的单位换算．【分析】（1）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000．（2）低级单位厘米化高级单位分米除以进率10．（3）低级单位米化高级单位千米除以进率1000．（4）高级单位分化低级单