2014届高考化学评分细则

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1、2014届高考化学评分细则26题第1—4问评分细则（共6分）第(1)问标答：球形冷凝管分值设定：【O，1】评分标准：除标准答案外以下情况也给分：冷凝管、冷凝器，其他都不得分。出现问题：学生答成“球型冷凝管”、“环形冷凝管”“直形冷凝管”、“蛇形冷凝管”、“冷凝回流装置”、“分液漏斗”、“蒸馏烧瓶”“冰凝管”、“冷疑管”等情况。第(2)问①问标答：洗掉大部分硫酸和醋酸分值设定：【0，1】评分标准：必须同时写出硫酸和醋酸才得分。写两者的化学式，没有写“大部分”，“洗去酸性物质”也给分。该空得分率很低。

2、出现问题：只写出两种酸的其中一个，答成其他的情况。②问标答：洗掉碳酸氢钠分值设定：【O，1】评分标准：必须有碳酸氢钠才得分，除碳酸氢钠以外还有硫酸钠、醋酸钠也给分。出现问题：写成醋酸或者硫酸，还写成碳酸钠溶液、异戊醇等情况。第(3)问标答：d分值设定：【O，2】评分标准：除标准答案外其他都不得分。出现问题：部分学生选其他答案外，有学生写成了“D”，还有学生书写不规范，将“d”的一竖写短了，很像是“a”。第(4)问标答：提高醇的转化率分值设定：【0，1】评分标准：除标准答案外以下情况也给分：提高异戊

3、醇的利用率，使反应右移（正向移动），使异戊醇充分反应，增大酯的产率也给分。出现问题：答成增大醋酸浓度，中和异戊醇，加快反应速率，抑制（防止）酯的水解，减少副反应的发生等情况，还有学生把“戊”写成“戌”，把“转化率”写成“转换率”，把“充分”写成“充份”。26题（5）—（8）评分细则：（5）干燥（1分）“干燥产品/产物”、“吸收水”、“除水”、“作吸水剂”等能表达干燥意思的答案均得分；“吸收水蒸气”、“吸收装置中的水、”“干燥水”、“脱水”等均不得分。（6）b（2分）（7）c(2分)（8）①问高（1

4、分）“偏高”、“偏大”、“大”等不按要求作答的均不得分；②问会收集少量未反应的异戊醇（1分）“异戊醇被收集到装置”、“馏分中混有异戊醇”等能表达异戊醇被收集的答案均得分；“异戊醇的沸点为131°C”，“异戊醇未蒸出”等答案均不得分。7注：该问中结论须为“高”或“偏高”，后一空的原因正确后一空才能得分；结论错误，两个空均无分。整体情况分析：平均得分“2.91”，较低。（总分7分）（1）对高中生来说，有机化学仍是难点：蒸馏原理不清楚、冷凝管的分类、用途不了解；（2）书写不规范，不按要求作答（包括答案填

5、错位置）；（3）语文功底要加强，文字表述题是大问题：错别字，表述前后矛盾，词不达意等。※27题第一部分评分细则※27.（15分）次磷酸（H3PO2）是一种精细磷化工产品，具有较强还原性。回答下列问题：（1）H3PO2是一元中强酸，写出其电离方程式（2）H3PO2及NaH2PO2均可将溶液中的Ag＋还原银，从而可用于化学镀银。①H3PO2中，P元素的化合价为②利用H3PO2进行化学镀银反应中，氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:4,则氧化产物为(填化学式)③NaH2PO2为（填“正盐”或“酸式盐”），

6、其溶液显（填“弱酸性”、“中性”或“弱碱性”）。（3）H3PO2的工业制法是：将白磷（P4）与Ba(OH)2溶液反应生成PH3气体和Ba(H2PO2)2,后者再与H2SO4反应。写出白磷与Ba(OH)2溶液反应的化学方程式第（1）问标答：H3PO2H2PO2-+H＋分值设定：【0,2】注：答“H3PO2+H2OH2PO2-+H3O＋”也得分。出现问题：写成=；上面写“通电”或“电解”；没审题写出多步电离方程式；第（2）问①问标答：+1分值设定：【0,1】注：除标准答案外以下情况也给分：+1价；正一

7、价；正1价；正一；出现问题：错误答案“1+”或“一”或“1”②问标答：H3PO4分值设定：【0,2】出现问题：错误答案Na3PO4或Ag3PO4或HPO3等，其中Na3PO4或Ag3PO4要注意审题“利用H3PO2进行化学镀银”和“氧化产物”，另外在一般条件不容易生成HPO3。③问标答：正盐弱碱性分值设定：【0,1,2】出现问题：学生不按题目要求写出“正”或“正式盐”或“弱碱”等答案；还有把“碱”写成“减”或“醎”。第（3）问标答：2P4+3Ba(OH)2+6H2O=3Ba(H2PO2)2+2PH

8、3↑分值设定：【0,2】评分标准：只有标准答案可以得2分，方程式物质写错或没配平不得分。气体“↑”未标上或将“=”写成“→”“—”或计量数扩大倍数扣一分。提醒：本次阅卷中还发现很多元素符号书写不规范的，比如把H3PO4写成H3PO4，把H写成反N的等；还发现很多答案不写在规定位置的。老师在平时教学中应该强调规范性。727题第4小题评分细则27题第4小题是一道考查电解池知识的题目，本小题共3问，6分，其中第1问2分，第2问2分，第3问2空，每空1分。现将本小题评分细则列举如下：1.第