活动方案广告设计案

《活动方案广告设计案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、湖北大德惠通天下互联网科技有限公司湖北大德惠通天下互联网科技有限公司首届“大学桥”创业梦想秀广告设计案华中高校学生会联合主办承办：华中农业大学学生会湖北大德惠通天下互联网科技有限公司协办：创业孵化器（待定）冠名全程赞助：湖北大德惠通天下互联网科技有限公司特约赞助：媒体单位：11湖北大德惠通天下互联网科技有限公司首届“大学桥”创业梦想秀广告设计案一、广告设计背景（一）目前大学生互联网金融市场还有很大空白，公司如果能抓住宣传机遇，可以很好地占领武汉大学生市场，开创市场先河。（二）大学桥App的开发才刚刚起步，根据前期的市场

2、分析可以看出，该产品在武汉市场甚至全国有很大的发展前景。但该产品目前还没有发挥其作用，主要原因在于广告与推广不到位。（三）传统的广告方式已经适应不了追求新事物的当代大学生需求，因此广告方式上的突破与创新、以及充分考虑到大学生的需求及习惯，是公司下半年推广任务的重要考量。二、广告设计目的（一）吸引用户扫描二维码，下载App（二）宣传创业梦想秀平台，吸引用户报名（三）激励用户持续关注App，从而转化为第一批忠实用户三、广告口号“校创”江城四、广告使用阶段项目时间阶段背景主要方式推广目的阶段一8.30-9.7学生返校开学具有

3、校历形式的展业初步推广品牌；为大赛预热阶段二9.7-9.12App上线实体驻扎条件成熟大赛报名在即海报，易拉宝，实体捆绑及通知，网络，广播；转发集赞得礼品提高App注册量宣传比赛阶段三9.13-9.25App运行稳定稳定用户11湖北大德惠通天下互联网科技有限公司大赛开放报名各高校举办新生晚会海报，网络，赞助及植入提高比赛报名数阶段四9.26-10.10App平台投票网络，参赛者自主推广；资金刺激增加用户注册量*此阶段极有可能造成30项目选手孤立，造成APP推广效果不佳以及活动反应冷淡。建议：烘托以校为单位进行支持投票。

4、阶段五10.9-10.24决赛宣传喷绘，海报，易拉宝，广播，网络，参赛者自主推广吸引决赛关注，达到宣传高潮三、设计理念（一）宣传主题：“校创”江城，谐音笑创江城。1、表达乐观向上的创业精神；2、表达武汉创业者之间的竞争与交流；3、表达参赛的创业者是武汉新一代创造未来的希望。（二）平面设计风格：简约，直接将主题“校创”江城作为平面宣传的口号着重表现，以创字为着重点。平面设计范围包括海报，易拉宝，嘉宾邀请函等。例如：六、具体设计11湖北大德惠通天下互联网科技有限公司阶段一（8.30-9.7）（一）宣传目的1、APP下载量达

5、到4000；注册用户达到1000；2、预计50%的学生会将传单带回宿舍并张贴，此时反面产品信息隐藏，但正面校历上的大学桥相关活动信息和APP二维码仍然会每日被浏览。浏览习惯形成后，学生在有需求的时候即会扫码。注意，LOGO下方必须书写创业公益金融六个字。（洗脑式宣传）（二）宣传形式散发传单，传单正面印刷各学校2015-2016-1学期校历、大学桥LOGO、二维码，反面印刷大学桥APP/创业梦想秀宣传内容。尽可能提高浏览率，正面校历的内容作为高需求信息，接受率高达七成。此时学生只需看到反面的产品信息，有大致印象即可。注：

6、1、校历由于具有每个学生高度需求的信息（学期内假期安排、考试安排、大型活动安排等），关系着其对一整个学期的事件规划。其中尤以校历中独有的放假信息而备受学生关注。2、现有学校校历传播渠道狭窄，学生信息获取不足。作为实用性信息，以校历印于传单正面会提高学生接受率，并且延长传单寿命，达到用最小的成本获得最大效益的目的。3、在校历中加入公司下半年日程，例如10月份创业梦想秀，11月份春雨公益行，使学生每日都可以看到我们的活动日程。（洗脑式宣传展示）（三）、设计理念（1）传单平面设计风格与海报、易拉宝风格一致，需简约活力，不可字

7、数过多、繁琐冗杂。（2）校历不可设计成古板的日历形式，而是设计成时间轴，意味着我们的产品陪伴学生走过新的一个学期。有以下形式可供选择：a.设计成S形的卡通铁路，学期伊始处画有卡通的小火车车头，在铁路旁边的路牌上写明学期大事记。需美工单独设计、绘图，原创性强，吸引力高。11湖北大德惠通天下互联网科技有限公司b.简约风格，可直接在网上下载模版，工作量较小，时间较快，但不够吸引人。例如：（3）二维码需加以设计包装。例如设计成礼物、贴纸等形式，将二维码融入图案，放在显眼位置。（四）、文案设计嘿大学新鲜人我知道你不缺梦想只缺一个

8、接触梦想的机遇大学桥青春梦平台我们是华中最大的校园梦想秀平台我们专注于大学生创业、公益、金融创业扶持公益资助金融服务只要你有梦我们就帮你发声偷偷告诉你首届“大学桥”创业梦想秀正火速赶来……（下书大赛具体信息引导参赛）11湖北大德惠通天下互联网科技有限公司例如：（五）、人员安排1.确定各学校负责人。负责人提供兼职人员信息表（包括姓名