某高校开展“争创学习型领导班子争做学习型领导干部”专题读书活动方案

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1、某高校开展“争创学习型领导班子争做学习型领导干部”专题读书活动方案为推进学校领导干部思想政治建设工作，加强学校领导干部思想理论教育，根据《中共XX省委教育工作委员会关于在全省高校开展“争创学习型领导班子争做学习型领导干部”专题读书活动的通知》（X教工委函【2015】XX号）和《中共XX市委教育工作委员会开展“争创学习型领导班子争做学习型领导干部”专题读书活动方案》，决定在全校开展“争创学习型领导班子争做学习型领导干部”专题读书活动，特制定如下方案。一、总体要求和工作目标以学习习近平总书记系列重要讲话精神为重点，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近

2、平总书记关于“四个全面”的重要论述，深入学习贯彻省委十届四次、五次全会精神，推动学校领导班子和领导干部努力践行“三严三实”要求，自觉地把读书学习作为一种政治责任、精神追求和生活方式，做到爱读书、读好书、善读书，不断提升马克思主义理论素养，增强履职尽责能力，把思想和行动统一到中央和省、市的重大决策部署上来，为推进学校内涵建设，促进地方经济社会发展提供思想保证和智力支持。二、活动对象全校中层及以上党政领导班子和领导干部。三、活动时间2015年X月至12月。四、阅读书目1．必读书目:《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编

3、》、《习近平用典》。2．选读书目:围绕贯彻中央和省、市重大决策部署，结合自身工作实际、知识结构、技能提升选读书籍。五、开展五项活动1．开展“每日必读”活动。发扬“挤”“钻”精神，坚持每天安排一个小时专门读书学习，撰写读书笔记或心得体会，做到学有所识、学有所悟、学有所得。2．开展“周末读史”活动。利用周末等节假日阅读历史书籍，吸收前人修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，做到以史为鉴、观古明智。3．开展“读书点赞”活动。组织读书学习座谈会或举办专题读书班，邀请专家学者指导、点评领导干部读书学习。主要领导要带头点赞读书活动中涌现的先进典型。4．开展“读书有感”活动。领导干部要做好

4、读书笔记，组织座谈畅谈读书与人生、读书与工作、读书与家庭的感想感悟。每位中层及以上领导干部至少要报送1篇参加活动评选，报送截止时间X月XX日。学校主网专栏将择优予以发布。5．开展“读书评比”活动。学校将适时开展读书笔记征文大赛。各位中层及以上领导干部要做好读书笔记报送工作，每人至少报送1篇,报送截止时间X月XX日，优秀征文将推荐给省委教育工委、市委教育工委分别报送XX日报、XX日报在相应专栏刊发。“读书有感”和“读书评比”两项活动材料报送电子邮箱：XXXXXX@qq.com；联系人：XXX联系电话：XXXXXXX六、工作要求1．提高认识，加强领导。要充分认识开展领导干部读书活

5、动的重要意义，切实把读书活动抓实、抓新、抓出成效。学校成立读书活动领导小组，由党委书记、校长XXX任组长，常务副校长XXX、党委副书记XXX任副组长，校级党政领导为成员。领导小组下设办公室，挂靠在学校党政办，由XXX同志兼任办公室主任，XXX、XXX、XXX、XXX为办公室成员。2．结合实际，务求实效。始终贯彻“爱读书、读好书、善读书”的要求，牢固树立“以学益智、以学修身、以学增才”的信念，做到好学上进，切实形成热爱读书、崇尚学习的良好风尚，要借助读书活动的开展进一步加强干部队伍建设。3．强化检查，狠抓落实。领导小组要抓好读书活动督促、指导、检查工作，办公室要做好上传下达、信

6、息材料的收集、整理上报、归档工作。