机械设计制造及其自动化本科人才培养方案

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1、机械设计制造及其自动化专业本科人才培养方案(2013级)一、学制四年二、培养目标面向工业界，培养素质、知识、能力协调发展，系统地掌握机械设计、制造、自动化的基础理论、基本知识和基本技能，获得机械工程师素质和技能的基本训练，能在机械设计制造及其自动化领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的应用型高级工程技术人才。三、业务培养要求1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及良好的语言文字表达能力。2、掌握本专业所必需的技术基础理论知识，包括工程图学、力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础

2、等基础知识。3、具有本专业必需的绘图、计算、测试、文献检索和工艺操作等基本技能，较强的计算机和外语应用能力。4、完成机械工程师的基本训练，并具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解专业学科前沿及发展趋势。5、具有市场经济及企业管理等基础知识及一定的组织管理能力。6、具有较强的工程实践能力、自学能力和创新意识，具有初步的科学研究与科技开发能力。四、主干学科及主要课程1.主干学科:机械工程、力学、计算机应用工程。2.核心课程：机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、互换性与技术测量、电工与电子技术、液压与气动、机械制造工程原理、工程材料及成形技术、机电一体化系

3、统设计、机器人与机器视觉技术、3D打印技术、数控加工与编程、精密加工与测量、模具设计与制造技术等。五、毕业规定本专业学生必须达到德育培育目标和大学生体育合格标准要求，修满规定学分的必修课、选修课及所有实践性教学环节，获得总学分194.5学分，其中理论教学119学分，实践教学60.5学分，课外学分15学分，方能毕业。六、授予学位工学学士七、机械设计制造及其自动化专业课程设置及教学进程计划表1.理论教学课程设置及课时安排表课程类别专业方向课程名称学分理论学时实践学时上机学时考核方式开课学期及周数、周学时开课单位12345678151614161613120通识教育课程中国近现代史

4、纲要230E2思政部大学计算机基础22214T4计算机学院基础英语693E33外语系英语口语231T11外语系高等数学(A)10160E46计算机学院体育（注4）4118T221111体育系C语言程序设计43232E4计算机学院大学物理(B)88048E44电子学院思想道德修养与法律基础352E4思政部马克思主义基本原理244E3思政部应用英语(A)232E2外语系大学语文1.524T2文学院线性代数236E3计算机学院大学生心理健康教育（注6）1.524T2师范学院信息资源检索1.5186T2图书馆毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论464E4思政部概率论与数理统计35

5、4E3计算机学院英美社会与文化232E2外语系企业管理导论232E2管理学院就业指导116T2就业指导教研室形势与政策(注2)116T思政部大学英语应用能力达标测试（注3）2T外语系体育达标测试(注5)1T体育系全院公共选修课程696小计73.51106485216241912112学科基础课程机械设计制造及其自动化专业导论116T2机械学院机械制图▲■6.59212E43机械学院理论力学▲3.556E4机械学院材料力学▲3.5528E4机械学院工程材料及成形技术▲3408E3机械学院电工与电子技术▲68016E33电子学院机械原理▲3.5546E4机械学院互换性与技术测量▲

6、2.5328E3机械学院液压与气动▲2.5368E3机械学院机械设计▲■4604E5机械学院机械制造工程原理▲4604E5机械学院学科基础选修课896248小计486748620634101310专业课程机械电子机电一体化系统设计▲3444E4机械学院机器人与机器视觉技术▲2284E3机械学院3D打印技术▲△21616E3机械学院机3444E4械制造模具设计与制造技术▲机械学院精密加工与测量▲2284E3机械学院数控加工与编程▲△21616E3机械学院专业选修课87652小计151647610总　计136.519442107222272322141112其中：必修课合计(40

7、门)114.5167613464选修课合计22268768课内实践17.5282注：1.E表示考试，T表示考查，＊表示“双语教学”，△表示项目性课程，▲表示专业核心课程，■表示三小时以上大考试专业课程。2.“形势与政策”课，分课堂教学与专题讲座两种形式进行。1、6学期为全校性专题讲座，各8学时；3.“大学英语应用能力达标测试”分别在第3、4学期进行，由外语系提出4个项目，由学生选择其中2项进行自主课外学习，通过考核即可获得该学分；4.体育课在学生第2、3学年时采用俱乐部课外活动模式教学：第2学年，学生每