商务经纪与代理专业人才培养方案

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4、商务经纪与代理2、招生对象：高中毕业生、中等职业学校毕业生或同等学历者3、学制：三年二、培养目标培养服务区域经济发展，具有商务经纪与代理知识和政策法律水平，掌握农业、工业、房地产、金融、文化等产品流通的商务经纪与代理工作流程和操作技巧，能从事销售中介和服务外包中介岗位工作的高素质技能型人才。毕业后可从事农业、工业、房地产、金融、文化商品的市场营销、交易经纪、销售代理、服务外包等中介岗位工作。三、培养规格及职业岗位群（一）培养规格1、社会能力（1）培养学生正确把握政治方向的能力；（2）培养学生的社会责任心和正义感；（3）培养学生分析问题、解决问题的能力；（4）培养学生的沟通能力及

5、团队协作精神；（5）培养学生的勇于创新、敬业乐业精神；（6）培养学生的协调组织能力；（7）培养学生的商务经纪与代理的职业能力；（8）培养学生科学锻炼身体的基本技能。2、方法能力（1）职业生涯规划能力；46（2）独立学习、获取新知识和新技能的能力；（3）善于总结与应用实践经验的能力；（4）市场调查、分析和及时应对的能力；（5）决策能力；（6）创新能力。3、专业能力（1）阅读一般性英语技术资料和简单口头交流能力；（2）计算机操作和应用能力；（3）系统掌握商务经纪与代理方面的基本理论和基础知识，了解金融、农业、工业、房地产、文化产品的生产、流通、销售动向，具有较强的商品经销综合素质；

6、（4）保险、证卷的代理经销能力；（5）农产品市场经销与开发农村商品市场的能力；（6）工业产品和房地产的代理销售能力；（7）文化产品的经销能力；（8）投资理财能力。（二）职业岗位群1、金融产品、工业产品的经纪人和销售代理2、农产品的经纪人和销售代理3、房地产销售代理4、文化产品销售代理5、IT行业等服务外包代理四、知识、能力、素质结构通过分析商务经纪与代理专业岗位（群）职责、任务等，得出知识、能力和素质结构图，构成商务经纪与代理专业人才培养方案的基础。人才培养方案课程体系构建均按照此结构图来设置。由此可见，此结构图在整个人才培养方案制定中起着重要的作用。46商务经纪与代理专业知识

7、结构能力结构素质结构1.具有较好的写作和交际能力；2.具有较好的英语会话和阅读能力；3.具有熟练操作、应用计算机的能力；4.具有各类产品经销代理等方面的基本能力；5.了解商品经销的有关知识，并具有商务策划的一般操作能力；6.掌握商品流通学的基础知识和管理学的专门方法1.掌握马列主义基本原理；2.英语词汇达到3000左右，掌握基本语法，能进行一般的阅读与表达；3.掌握计算机应用基础知识、达到全国计算机等级一级测试水平4.掌握本专业必须的经济学、理财学、经济法、商务经纪与代理、商品流通理论等专业