加强机关作风建设提高工作执行力实施方案

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1、海量资料超值下载关于深化作风建设提升执行力实施方案①加强机关作风建设提高工作执行力实施方案④***公司落实深化作风建设提高执行力的实施方案⑧关于深化作风建设提升执行力实施方案 为全面贯彻落实《中共广东省委办公厅转发省纪委〈关于深化作风建设提高执行力的意见〉的通知》（粤委办发电〔2010〕22号，以下简称《意见》）精神，切实提升市委、市政府决策部署和规章制度的执行力，提高行政效能，优化服务环境，促进我市经济社会又好又快发展，特制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧

2、围绕全市发展稳定大局，以“治贪、治庸、治懒，狠抓工作落实，提升执行力”为工作主线，通过抓教育肃纪律、抓培训强素质、抓制度明保障、抓监督促落实、抓查处正风气，促进全市党员干部想干事、能干事、干成事，奋力开创全市经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展的新局面。二、目标任务着力构建教育、制度、监督、查处四位一体的长效机制，切实解决当前一些党员干部中存在的思想解放不够、素质能力不高、责任意识不强、工作创新不多、推进落实不力、工作作风不实等问题，促使干部队伍的责任意识明显增强，作风进一步好转，廉政、勤政、善政形象明显提升，执行力明显

3、加大，社会各界对机关部门、服务窗口的满意度明显提高，发展环境进一步改善。三、工作措施（一）以教育培训为抓手，通过党纪、政纪、法纪教育，加强学习培训，努力提高党员干部的政治素质和业务素质，增强党员干部勤政廉政善政意识、责任意识和执行意识，打造一支思想过硬、业务精通的执行队伍，为提升执行力打下坚实的基础。1．加强宣传教育，营造执行环境。在全市党员干部中开展提升执行力大讨论活动。各单位要围绕贯彻落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》、《广东省实践科学发展观重点行动纲要》、省《意见》以及今年4月29日汪洋同志考察珠海重要讲话精神

4、，进行深入学习讨论，使全体党员干部深刻认识提升执行力的重要性和必要性，进一步解放思想、振奋精神、提高认识、推动落实。要充分利用报刊杂志、电台电视台、网络等新闻媒体，加大舆论引导和宣传力度，在全市形成“人人关心执行、人人推动执行”的浓厚氛围。2．深入开展“作风建设年活动”，提高党员干部执行意识。把提升执行力作为活动的主要内容，进一步强化党员干部的责任意识、执行意识、效率意识，引导党员干部牢固树立有令必行、有禁必止、有法必依、有章必循的理念，增强遵守制度、贯彻精神、执行命令、维护规程的自觉性，使上级精神、规章制度从会议上、文

5、件中、书本上、墙壁上走进党员干部心里，走进人民群众心里，真正落实到工作实践之中。⑧海量资料超值下载3．广泛开展学习培训活动，打造高素质的执行队伍，为提升执行力夯实基础。各级各单位要根据本单位的业务特点，多形式广泛开展党纪政纪法纪、党和国家的方针政策、省市重点工作、相关法律法规以及业务知识培训。把党风廉政建设、职业道德建设、经济社会发展形势和任务、岗位责任、工作制度、管理制度作为任职培训、初任培训、专门业务培训和更新知识培训的重要内容，使广大党员干部熟悉当前的形势和任务，熟知法律法规、规章制度、工作规程。广泛开展学习型机关

6、建设活动，组织、鼓励广大党员干部加强基本理论、业务知识、新知识的学习，不断提高政治理论水平、政策水平、业务水平和处理实际问题的能力。实行拟提拔任用副科级以上干部任前党纪、政纪、法纪知识考试制度，提高党员干部对反腐倡廉制度的熟知度。通过学习培训，使广大党员干部切实做到“知行合一”。（二）以制度建设为抓手，本着责任明确、落实到位、考核有力的原则，加强责任体系建设、工作运行机制建设和考核评价机制建设。通过落实岗位责任、规范行政运作，提高行政效率；通过责任考核，强化执行效果。1．落实责任，形成完善、严密的责任体系。强化职能部门责

7、任，深入推行部门责任白皮书制度，按年度向社会公布部门职责、工作任务、工作目标及完成情况，作为人大、政协民主监督及部门绩效考核和行政监察的主要内容。进一步健全岗位责任，各部门要将年度工作任务、工作目标科学、明确地分解落实到内设机构、各个岗位及承办人员，建立主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制，形成内设机构之间和岗位之间的无缝责任链条，明确工作责任，使每项工作职责、每个工作环节的责任都落实到岗位、落实到人。进一步完善限时办结制、首问负责制、工作“倒逼”制等制度，切实做到事有专管之人、人有明确之责、责有限定之期。2．完善办

8、事规程，形成科学规范的办事体系。进一步清理和减少行政审批项目，探索集中行政许可改革，合理限制审批权，规范审批权力运行。进一步规范办事程序，整合各职能部门对外服务窗口，全部进驻市行政服务中心集中办公。重新疏理、再造办事流程和内部审批流程，减少审批环节，缩短办事时间。完善市行政服务中心的管理模式，尽快设置综合接办窗口，实