xx乡镇2016年“法律进单位”活动实施方案

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1、XX乡镇2016年“法律进单位”活动实施方案为加快法治乡村建设的进程，推进依法治理工作，优化全乡经济社会发展的法制环境，根据县委、县政府转发的《关于在全县公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》和县委宣传部、县司法局、县依法治县领导小组办公室联合下发的《关于开展“法律八进”活动的通知》精神，结合县普法、依法治理工作的实际，制定本实施方案。一、指导思想   以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实法规，通过大力开展“法律进单位”活动，进一步增强服务单位领导干部、管理者和职工的法律意识，不断提高其依法决策、依法管理和诚信服务的质量，

2、逐步提高单位的法治化管理水平，构建和谐XX。  二、工作目标  通过开展“法律进单位”活动，进一步提升服务单位领导干部、管理者和职工依法管理和依法办事的法治意识，坚持以人为本，树立诚信服务和质量第一的观念，不断提高服务社会的质量，引导服务单位诚信守法和依法维权，促进单位的健康发展，为全面推进全乡法治化进程奠定坚实的基础。  三、任务内容 “法律进单位”是指从事服务业的客运、商店、电信、医院等具有服务职能的窗口单位和各类中介服务机构的干部、管理者和职工都要进行法律知识教育学习。单位干部与管理者每年的法制教育学习时间不少于40小时，3000字的学法笔记，职工学法时间不少于20小时。法制教育学习

3、的主要内容是《宪法》、《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》、《价格法》和《物权法》、法治奥运内容等与单位服务相关的法律法规。主要参考资料为《公民法律知识读本》、《干部法律知识读本》。  四、方法措施  (一)健全法制宣传教育学习的组织机构，把法制宣传教育作为重要内容纳入单位发展的总体规划，制定切实可行的年度法制宣传教育工作计划。落实领导责任制，统筹安排普法教育和依法治理工作，在搞好普法工作的同时针对行业特点，每年开展一次专项依法治理活动。  (二)加强法制宣传队伍建设。单位建立的法律事务部门或法律顾问室应配强法律工作人员，要为法律工作人员创造各种法制宣传学习培训的机会。各行业主管部门要

4、有计划地组织进行法制宣传教育培训，提高单位自身的法制宣传教育能力。  (三)建立健全普法工作制度。按照普法规划要求，结合本单位实际，研究制定法制宣传教育的学法制度、考核制度、检查制度和落实措施。推进法制宣传教育的经常化、制度化  (四)建立健本单位党委中心组和领导干部、管理者学法制度，把单位领导干部、管理者学法用法与业绩考核相结合，不断提高单位领导干部的依法决策、依法管理能力。  (五)系统主管部门和单位要购买、编印学法教材或普法知识手册，保证单位干部和职工学法所需。通过建立法律学习室、读书角等方式，积极引导单位职工开展学法用法活动。  (六)充分利用班前会、每周学习—个法律条文等形式，定

5、期组织职工参加法律知识学习，增强广大职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识，把法制宣传教育融入管理和服务的每个环节。  (七)注重发挥法制宣传阵地作用。积极利用各类媒体和形式，宣传发生在身边的法律故事。公共活动场所的管理单位，应在人员流动密集的地点设立固定法制宣传栏。各服务单位应通过公示牌、宣传册、触摸屏、开放日、免费发放法律信息卡片和每年确定一个法律知识宣传月等形式，增强本单位人员对奥运相关法律法规知识及与本单位业务相关的专业法律法规知识的了解。  (八)建立法律知识学习考试考核制度，要坚持“谁主管，谁负责”的原则，主管部门要对单位管理人员和职工进行法律知识考试。要把单位依法管理

6、与服务质量情况作为考核的重要内容，逐步建立和完善评价考核机制。  (九)及时总结经验，推广好的经验和做法，善于发现和培育各类典型并及时推广，以点带面。“五五”普法期间，县依法治县工作领导小组办公室将在全县开展“依法办事示范单位”创建活动，并表彰命名一批“依法办事示范单位”。  五、实施步骤 全乡的“法律进单位”工作分三个阶段： 第一阶段：准备阶段(2016年X月至2016年X月)。 重点工作：一是研究制定规划。各单位要结合实际，研究制定本单位“法律进单位”实施方案。二是抓好试点，落实好组织和发动工作。 第二阶段：组织实施阶段(2016年X月至2016年X月)。 重点工作：一是要根据实际需要

7、，各单位要制定“法律进单位”重点工作推进表，二是采取有效的措施和手段，认真抓好各项工作的推进。 第三阶段：总结验收阶段(2016年X月至2016年XX月)。 重点工作：一是各单位要按照细则确定的目标和任务，认真开展自检自查工作。二是乡普法依法治理领导小组办公室将联合相关部门，对各单位开展“法律进单位”活动进行检查与考核。 九、具体要求 （一）切实加强组织领导工作。各单位要充分认识开展“法律进单位”活动的重要性与必要性，将