专题33生物进化的原因（讲）-2017-2018学年八年级生物同步精品课堂（原卷版）

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1、生物进化的原因(讲)一、分析生物进化的实例【知识点讲解】1、18世纪英国曼彻斯特地区山清水秀，绿树成荫，森林中，树干上长满了地衣，185()年，科学家发现大多数的桦尺蛾体色是浅绿色的，只有少数是深色的。2、100年后，1950年，曼彻斯特已经变成了一个工业城市。这里工厂林立，烟雾弥漫，工厂排出的煤烟杀死了地衣，树干成了黑褐色。科学家道当地考察，发现，深色的桦尺蛾成了常见类型，浅色的桦尺蛾变成了少数。3、科学家做了一个实验：先把数量相等的注色和深色的桦尺蟆同时放在树干上，然后用望远镜从远处观察一群爱吃桦尺蟻的鸟儿飞过之•后，发现浅色的花吃货所剩无几，大部分的深色桦尺蟆却逃

2、过了灾难。4、模拟保护色的形成过程：①保护色：动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。②模拟实验假设：动物体表的颜色与环境颜色相似的动物能更好地生存下來。动物的保护色是口然选择的结果。制定计划和实施计划：分组：4人一组组长：组织、发令督察：监督、补充幸存者后代（每个幸存者产生3个后代）捕食者：（要随机捕食，每代捕仅5次，每次捕食1个・猎物：小纸片）记录员：记录每代开始数和幸存者数记录表：第一代第二代第三代第四代笫五代纸片颇色开始数目卒存者JS开始数目幸存者数开始数目幸存者数开始数目幸存开始幸存者数黑5白5a5irvlr红5实验结果：与环境颜色接近的个体存

3、活下来的更多。实验结论：动物的体表颜色与环境颜色相似的动物能更好地生存下來，一代一代下去就逐渐形成了与环境一致的保护•色。5、生物进化的原因：遗传和变异是生物进化的基础，环境的改变是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境才能生存和繁衍。二、自然选择【知识点讲解】1、达尔文自然选择学说的内容①过度繁殖：各种生物普遍具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代。•②生存斗争：生物为了获得足够的食物和生存空间而进行斗争。①遗传和变异：造成个体间的差异是生物进化的内因。②适者生存：适•应环境的个体生存下来，不适应的个体被淘汰。像这样，自然界屮的生物通过激烈的生存斗争，适应者生

4、下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择，生物通过遗一传、变异和口然选择•，不断进化。2、长颈鹿的进化过程：古代的长颈鹿有颈长的和短的，颈的2短是可以遗传的。在环境发生变化，例如缺乏青草时，颈长的对以吃到高处的沐阳人，就容易生存下來，并且繁殖后代，颈短的长颈鹿吃不到足够的沐阳人，活下來的可能性就很小，留下的后代也更少，经过许多代以后，颈短的被淘汰。如图：长颈鹿的进化示意图【典型例题】1、“模拟保护色的形成过程”的实验说明（）A.鲜艳的颜色有利于动物的生存B.具有暗淡颜色的动物容易生存C.有漂亮肤色的动物容易生存D.具有保护色的动物容易生存2、达尔文的自然选择学说是十九世纪自

5、然科学三大发现之一。下面关于自然选择学说的叙述，错误的是A.遗传和变异•是生物进化的基础B.环境变化是生物进化的外在动力C.生存斗争只发生在生物和生物之间D.只有适应不断变化环境的生物才能生存和繁衍3、用达尔文的自然选择学说观点判断，下列叙述中正确的是（）A.在有毒农药的长期作用下，农田害虫产生了抗药性B.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果C.北极熊生活在冰天雪-地的环境里，它们的身体就产生了-白色变异D.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长【课堂小结】一、分析生物进化的实例1、桦尺蟆种类的变化原因2、保护色的形成过程二、自然

6、选择1、达尔文自然选择学说的主要内容：①过度繁殖②生存斗争③遗传和变异④适者生存2、用自然选择学说解释长颈鹿的进化