精品解析:山东省沾化县2017——2018学年度第一学期期末考试九年级化学试题(解析版)

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1、山东省沾化县2017——2018学年度第一学期期末考试九年级化学试题一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)1.下列变化属于化学变化的是()A.冰雪融化B.分离液态空气制氧气C.酒精燃烧D.石蜡融化【答案】C【解析】A、冰雪融化,还是水分子,故选项错误;B、分离液态空气制氧气,空气中有氧气.故选项错误;C、酒精燃烧生成二氧化碳和水,是化学变化.故选项正确;D、石蜡融化,还是石蜡,故选项错误。故选Co点睛:判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成;有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理

2、变化;化学变化的特征是:有新物质生成。2.下列情况:①煤燃烧;②燃放鞭炮;③工业废气任意排放;④燃油汽车排放的尾气;⑤氢能源汽车排放的尾气,会引起空气污染的是()A.①④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①②③④⑤【答案】B【解析】试题分析:煤燃烧;燃放鞭炮;工业废气任意排放;燃油汽车排放的尾气;会引起空气污染,而盘气是一-种最清洁的能源,不会造成污染。故选B.考点:环境保护3.实验室用高镒酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是()A.在试管口放一团棉花,防止高猛酸钾粉末进入导管B.把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C.导管口

3、开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D.用高猛酸钾制収氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯【答案】C【解析】解:A、为了收集的氧气更纯净,应在试管口放一团棉花,防止高猛酸钾粉末进入导管,故做法正确;B、为防止加热吋试管内壁出现的小水珠流到试管底部将试管炸裂,因此试管口要略向下倾斜,故做法正确;C、导管口的气泡连续、均匀的放出时开始收集,以防收集的氧气不纯,故做法错误;D、为防止冷水倒吸入热的试管,则在实验完毕后,先将导管移出水面再熄灭洒精灯,故做法正确。故选C。1.对下列实验中出现的异常现象

4、分析合理的是()A.制取02气体时,始终收集不到02--收集6的集气瓶没盖严B.点燃氢气时,发生爆炸--点燃前可能没有检验氢气的纯度C.细铁丝在氧气屮燃烧时,集气瓶底炸裂■■用于引燃的火柴过长D.验证空气中氧气含量时,进入集气瓶中的水少于g■■红磷过量5【答案】B【解析】A、制取二氧化碳时,始终收集不到气体,可能是由于装置漏气所引起;而收集时集气瓶没盖严并不影响气体的收集,故错误;B、可燃性气体氢气点燃时发生爆炸,可推断氢气不纯、在点燃氢气前没有进行纯度的检查,故正确;C、细铁丝在氧气中燃烧时,为了防止高温生成物直接

5、落在瓶底而使瓶底炸裂,而在集气瓶底放少量水或铺一层沙;故集气瓶底炸裂,可能是由于集气瓶底没留水或未铺沙,与引燃火柴过长无关,引燃火柴过长只会造成氧气的大量消耗,造成铁丝不能燃烧,故错误;D、测定氧气的含量时,验证空气中进入水的量不足五分之一,可能是由于红磷量不足氧气未能完全消耗所造成的,故错误。故选B。2.下列物质的用途与性质不对应的是()A.食晶包装屮充氮气以防腐■■常温下氮气的化学性质不活泼B.一氧化碳用于冶炼金屈--一氧化碳具有可燃性C.稀有气体能制成多种用途的电光源--稀有气体在通电吋发出不同颜色的光D.干冰

6、可用做制冷剂■■干冰升华吸热【答案】B【解析】A、氮气的化学性质稳定,食品包装中充氮气可以防腐,故该物质的性质与其用途对应一致.B、一氧化碳具有还原性,因此一氧化碳可用于冶炼金属,故该物质的性质与其用途对应不一致.C、稀有气体通电发出不同颜色的光,可用于制作霓虹灯,故该物质的性质与其用途对应一致.D、干冰升华吸收热量可用于人工降雨,故该物质的性质与其用途对应一致.故选:B.【点评】木题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】A、液体

7、倾倒时,瓶塞要倒放,故操作错误;B、读取量筒内液体的体积时,视线要与凹液而的最低处保持水平,故操作错误;C、熄灭酒精灯要用灯冒盖灭,切不可用嘴吹灭,故操作错误;D、将粉末状药品装入试管时,试管横放,用药匙或纸槽将药品送入试管,不可沾在试管壁上,故操作正确。故选D。7•节约资源,保护环境,倡导健康安全的生活理念。下列做法中,不合理的是()A.开发新能源,减少使用化石能源B.将污水排入大海C.察觉燃气泄漏后,严禁明火或电火花D.将垃圾分类投放【答案】B【解析】A、开发新能源,减少使用化石能源能有效的控制污染,保护环境,正

8、确;B、将污水排入大海,会造成水体的污染,错误;C、察觉燃气泄漏后,严禁明火或电火花,以防引起爆炸,正确;D、将垃圾分类投放可以使部分垃圾回收,能节约资源,正确。故选B。8.下列对一些事实的解释中,错误的是()事实解释A温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子大小发生改变B酒香不怕巷子深分子不断运动CCO有毒CQ无毒两种物质的分子构成不同DCuSOr;

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