精品解析：江苏省盐城市阜宁县2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试题（解析版）

《精品解析：江苏省盐城市阜宁县2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试题（解析版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、八年级期末学情调研物理试题一、填空题1.乐音的三要素是•【答案】响度、音调、音色【解析】乐音的三要素是指描述声音人小的响度、描述声音高低的音调、描述声音品质和特色的音色，故答案为：响度、音调、音色。2.可听声的频率范围是.【答案】20Hz——20000Hz【解析】人耳能听到的声音的频率范围在20Hz——20000HzZ间，高于20000Hz的声音为超声，低于20Hz的为次声。故答案为：20Hz——20000Hzc3.将一个凸透镜正对太阳，可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑.若将一个物体放在此透镜

2、前40cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个.【答案】倒立等大的实像【解析】依题意知，将一个凸透镜正对太阳，可在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑，说明该凸透镜的焦距为20cm,若将一个物体放在此透镜前40cm处，即放在了该凸透镜的二倍焦距点上，根据凸透镜成像的规律知，在凸透镜的另一侧得到一个倒立等大的实像。故答案为：倒立等大的实像。4.用亳米刻度尺测量右图线段AB的长•【答案】约5。55cm【解析】解：利用正确放置的依据可知，刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体，约5.55cm.点睛：使用刻度尺时，放

3、置方法也要严格按要求来做，这样才能得到准确的数据.5.电视机遥控器可以发出来实现对电视机的遥控，适当的照射(选填“红外线”或“紫外线")有助于人体合成维生素D,它们在真空中传播的速度是的(选填“相同”或“不同”).【答案】(1).红外线(2).紫外线(3).相同【解析】红外线的热效应比较强，能制成热谱仪，制成红外线枚视仪；红外线可以用來遥控，制成电视遥控器；紫外线能杀菌，制成消毒灯；紫外线能合成维生素D,促使钙的吸收；紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机来验钞。不管是红外线还是紫外线，都是光波，光在真空中的传

4、播速度都是相同的，BP3xio8m/So故答案为：红外线；紫外线；相同。1.物质由气态变为液态叫,此过程会（吸热/放热）.【答案】（1）.液化（2）.放热【解析】在物理学中，我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程，叫做物态变化。其中物质由气态变为液态叫液化，此过程会放热。故答案为：液化；放热。2.我国北方的最低气温大约是—，此温度下为什么不能用水银温度计测量气温—.【答案】（1）.—50°C左右（2）.水银的凝固点较高，在此温度下水银凝固【解析】水银的凝固点为38度，我国北方最低气温大约在零下50度左右

5、，在此温度下水银凝固，水银温度计只能测到零下38度，测不了零下38度以下的温度，所以不能测量温度。故答案为：—50°C左右；水银的凝固点较高，在此温度下水银凝固。&叫匀速直线运动.【答案】速度不变的直线运动【解析】通常速度的大小直接反映了物体运动的快慢。我们把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动，也就是说该物体在任何时间段内通过的路程与时间的比值是定值。故答案为：速度不变的直线运动。9.太阳光可以分解为等色光，这种现象叫做•【答案】（1）.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫（2）.色散【解析】太阳光为复色光经三棱镜可

6、分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光，这种现象叫做光的色散。故答案为：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫；色散。二、简答与作图题10.如图自行车的尾灯木身并不发光，它是由许多角反射器组成的反光装置.角反射器是由互相垂直的反射光面组成的.当有光照在上面，它能将光反射回来.请在图中的角反射器上画出入射光经两个平面反射的光路.并说明反射光线和入射光线在方向上有何关系.【答案】见解析所示【解析】过入射点垂直反射面作出法线，再根据反射角等于入射角作出反射光线，注意反射光线到达下面的反射面再次进行反射，而且最后的反射光线与

7、原入射光线平行，法线用要用虚线，如图:点睛：本题考查光的反射的作图，由于反射光线一定与入射光线平行，所以交通工具的后尾灯反射的光线一定沿原入射光线的方向返回，起到警示的作用.11•如图所示，画出物体AB在平面镜中所成的像A，B，【答案】见解析所示【解析】解答:分别作出物体AB端点A.B关于平面镜的对称点风用虚线连接4、即为4B在平而镜中的像。如图:12.如图所示，画出光由空气斜射到水中的折射光线的大致位置和方向.【答案】见解析所示【解析】过入射点作出法线，然后根据“光从空气斜射到水中时折射角小于入射角"，r

8、ti此可以作出对应的折射光线，如图所示：点睛：根据反射定律解答即可.12.如图所示，画岀与通过透镜后的折射光线对应的入射光线【解析】解：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，据此作出对应的入射光线.如图所示:13.我们为什么能从不同角度看到不发光的物体？为什么还能看到它的颜色？【答案】光在物体表面形成漫反射，各个方向都有反射光。由于物体表面反射了某种色光。【解析】反射分为镜面反射和漫反射，我们能从不同角度看到