人教版高中生物必修3+第2章第4节免疫调节第1课时+练习（学生版）

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1、必修3笫2章笫4节免疫调节笫1课时（练）1•腺鼠疫是由鼠疫杆菌引起的，鼠疫杆菌释放外毒素，使患者出现小毒性休克综合症。科学家从病愈患者的血清屮提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是（）A.患者清除体内外毒素的过程屈于细胞免疫B.抗毒素是一种抗体，其产生过程不需要淋巴因子的参与C.进入人体的外毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应D.外毒素在鼠疫杆菌的核糖体上合成，由高尔基体分泌至细胞外2.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是（）1广1如嵐,破伤KHW外离索

2、丄一

3、堀*<1一J他摘电3卩~一IWIIMA.细胞2和3均起源于淋巴干细胞B.细胞1〜

4、5中都有合成物质a的基因C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关D.细胞1〜5均能识别抗原3.下图为人体体液免疫的部分过程示意图，有关叙述不正确的是（）A.图川吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能B.M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞C.E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，可导致靶细胞裂解D.体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用4.注射疫苗通常可以预防某种疾病的发生，在疫苗注射后的有效期内，当相应的抗原再次入侵机体时，机体会快速产生大量的抗体，产生这些抗体的细胞直接来源于（）A、浆细胞的分裂B、记忆细胞的分裂分化C、造血干细胞的分裂分化D、T细胞的分裂分化2.人体中，一经发挥作用就

5、被灭活或降解的一组物质是（）A.tRNA、mRNAB.甲状腺激素、神经递质C.抗体、载体【）•解旋酶.血红蛋白2.以下过程不属于免疫的是（A•泪液里溶菌酶的杀菌作用B.皮下注射乙肝疫苗C.婴儿通过吮吸乳汁获得抗体D.骨髄瘤细胞与浆细胞融合3.下列属于第一道防线的是（①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞耳靶细胞接触⑦抗体耳细胞外毒素结合A.②③⑤⑥B.①④⑤⑦0.①②④⑤D.③④⑥⑦4.关于体液免疫的叙述中正确的是（）A.有的抗原对以克接刺激B淋巴细胞B.抗体是由B淋巴细胞分泌的C.抗体般可以直接杀

6、死入侵到细胞的病毒D.记忆B细胞经迅速增荊分化，可以形成大量的效应T细胞9•人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于（）A.病原体B.抗原C.抗体D.记忆细胞10.下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，A.B.C.dI川种免疫细X.y1»丫Y抗体11・如图是人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程,字母表示细胞或物质•请分析并回答:胸腺①造血干细胞閒转移aca刺激（1）造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为（2）与③过程相比，④过程的应答特点是o（3）⑤过程的产物Y的化学本质是,参与其合成并分泌的膜性细胞器有—等。

7、（4）如果X是HIV,则由于图中细胞的大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能而死亡。12.因食用腐败的乳制品和肉类而引起的中毒，多由葡萄球菌引起.研究发现此类细菌在增殖过程中能产生肠毒素，该毒素不仅能刺激呕吐中枢产生催吐反射，而且能刺激T淋巴细胞产生促甲状腺激素.请据此回答下列问题.（1）消化道内的葡萄球菌（填“有”或“没有”）进入内环境。（2）肠毒素能与感觉经细胞膜上相应的结合，从而引起催吐反射。（3）T淋巴细胞分泌的促甲状腺激素通过运输，作用于,产生的相应激素能，导致病人发热.某病人24小时内体温一直保持在39°C,则病人产热量（填“〉”、“V”或“二”）散热量。（4）葡萄球菌进入内环境后

8、会引起吞噬细胞的免疫反应，还会促使B淋巴细胞增殖分化为细胞，并分泌，产生免疫效应。