资源描述：
《平面图形的认识练习卷二》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第七章平面图形的认识（二）A卷一班级姓名学号_成绩一、精心选一选（每题5分，共30分）1.如图，已知直线〃2,"40。,那么Z2的度数为：A.40°B.140°C.50°D.35°2、.若Z1与Z2是同旁内角,Zl=30°，则（）A.Z2=150°B.Z2=30°C.Z2=150°或30°D.Z2的大小不能确定3、下列现象是数学中的平移的是（）A.树叶从树上落下C.碟片在光驱中运行4、如图，AB〃ED,则ZA+ZC+ZD=（A.180°B.270°C.360°B.电梯rfl—楼升到顶楼D.卫星绕地球运动）D.540°5、如图，将△ABC沿AB方向平移至ADEF,且AB=5,DB=2,则C
2、F的长度为（）A.5B.3C.26、如图，Z1=Z2,ZDAB二ZBCD,给出下列结论:（1）AB〃DC；（2）AD〃BC；（3）ZB=ZD；（4）ZD-ZDACo其中正确的结论有（）A、1个B、2个C、3个D、4个D.1二、细心填一填（每题5分，共30分）7、如图所示,BE是AB的延长线，量得ZCBE=ZA=ZC.仃）由ZCBE=ZA可以判断//，根据是—（2）由ZCBE=ZC可以判断//,根据是8、如图,EF〃BC,ED〃AB,第8题ZFED=60°,则ZB二9、将ZABC向上平移10厘米得到ZEFG,若ZABC=52°,则ZEFG=°BF二_cm.10、一个合格的弯形管道，经两次拐
3、弯后保持平行，如果ZC二60°,那么ZB是11、如图，因为Z1二Z2,所以//o12、如图，Z与ZC是直线_与被直线所截得的同位角，Z与Z3是直线与—被直线所截得的内错角，Z与ZA是直线AB与BC被直线所截得的同旁内角.三、专心解一解（共30分）13、将如图所示的三角形ABC先水平向右平移4格，再竖直向下平移4格得到三角形DEF。14、、如图，如果Z3+Z4=180°,那么Z1与Z2是否相等？为什么？15、己知：如图，AD〃BC,ZD=100°,AC平分ZBCD,求：ZDCB>ZACD、ZDAC的度数.16、如图，AB〃“Bz,BC〃B，Cf,BC交A'Bf于点D,ZB与ZB，有什么关系
4、？为什么？17.如图，已知AD//BC,且DCIAD'D,（1）与〃C有怎样的位置关系？说说你的理由。（2）你能说明Zl+Z2=180°吗？四、大胆做一做（共10分）18、如图，已知AB//CD,（1）你能找到Z併（1Z〃肋的关系吗？（2）如果Z毕46°，Z少58°，则的度数是多少？第七章平面图行的认识（二）B卷一班级姓名学号一、精心选一选（每题5分，共30分）1、.若Z1与Z2是内错角，Zl=40°,贝9（AZ2二40°BZ2=140°CZ2二40或上2二140DZ2的大小不确定))G第8题b2、.如图所示:AB〃CD,CD〃EFKZ1=3O°,Z2=70°，则ZBCE等于（A40°B
5、100°C140°D130°3、平面内三条直线的交点个数可能有（A.1个或3个B.2个或3个C.1个或2个或3个D.0个或1个或2个或3个4、如图:将一张长方形纸片沿EF折叠后，点D、C分别落在D'、0/的位置,ED'的延长线与BC交与点G.若ZEFG二55°，则Zl=（）A100°B110°C120°D125°5、一学员在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶的方向与原来的方向相同，这两次拐弯的角度可能是（）.A第一次向左拐30°,第二次向右拐30°B第一次向右拐50°,第二次向左拐130°C第一次向右拐50°,第二次向右拐130°D第一次向左拐50°,第二次向左拐130°6、如图是一个
6、台球桌面的示意图，图屮四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.女口果一个球按图中所示的方向被击出（球可以经过多次反射），那么该球最后将落入的球袋是（）A.1号袋B.2号袋C.3号袋D.4号袋二、细心填一填（每题5分，共30分）7、已知竖直方向的线段AB长6cni,如果AB沿水平方向平移8cm,那么线段AB扫过的区域图形是,它的面积是cm2o8、如图,OP〃QR〃ST、若Z2=110°,Z3=120°,则Z19、如图，把AABC纸片沿DE折叠，使点A落在四边形BCDE的内部，ZA=25°,（第10题）则ZBEA'+ZCDA'=.10、如图，长方形的长为a,宽为b,横向阴影部分为长方形，另一阴
7、影部分为平行四边形,它们的宽都为c,则空白部分的面积是一Ik如图所示，是用一张长方形纸条折成的。如果Z1-1000，那么Z2已12、将ZABC向上平移10cm得到ZEFG,若ZABC=52°,则ZEFG二,BF二cm。三、专心解一解（共30分）13、如图，经过平移，AABC的顶点A移到了点D,请作出平移后的三角形。14如图,Zl=112°,Z2=68°,Z3=l()8°39求Z4的度数•并简要说明理由.15、如图:Z1二Z2.能判
