山东省烟台市黄务中学九年级化学上册第六单元燃烧与燃料学案（无答案）（新版）鲁教版

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1、第六单元燃烧与燃料【学习目标】1.知识与技能：掌握根据复习二氧化碳的物理性质和化学性质及对应的化学方程式；2.过程与方法：复习掌握实验室制氧气和氢气的药品、原理、装置、收集方法和依据3.情感态度价值观：对于氢气、氧气、二氧化碳的实验室制法和性质的比鮫形成表格【重点难点】重点：气体的制备方法、收集方法难点：选择合适的实验装置【基础知识】一、CO?的循环：看课本图总结：1.自然界中CO?的产生途径主要有、2.白然界中g的消耗途径主要有、3.人气中C02的含量不断上升使全球变暖，造成温室效应，故CO?又称为气体，减缓空气中CO?含量的主要措施：(1)(2).二、CO?的性质与用途C

2、02用途物理性质颜色气味状态密度水溶解性制饮料三态变化固态C02叫易吸热作、、化学性质及方程式1、通常情况下，C0?不不不用于2、C02与反应生成,方程式碳酸不稳泄方程式制碳酸饮料4、煤炉中煤气的产生方程式说WC0-2冇性此反应用于高炉炼铁小产牛还原剂CO三、C02的制取C020：：工业制法方程式:方法：药品选择用和①不用稀硫酸，原因：用和①不用水通电：用和①不用稀盐酸：②不用N82CO3、CaCO3的原因：②不用加热KC103和②不用镁：KMnOt的原因：不用铁：实验室制法反应原理（即方程式）发牛装置1•制取C02可以用：,制取0?可以用,制取出可以用收集方法及装置检杏气密

3、性的方法验满方法放直方法（基础练习）:1234收集g用,02用，出用（从123屮选）若用4装置.，贝ij：&采用排空气法：收集。2应收集出应b.采用排水法：收集0,氏应1.C02气体与人类的生活关系非常密切，下列关于C0?的叙述错误的是（）A.环境监测中心在公布城市空气质量状况时不包括CO?气体B.C（X是造成全球气候变暧的主要气体c.co?能与血液中的血红蛋口结合，使血红蛋白携氧的能力降低D.在蔬菜大棚中，适量补充CO?有利于农作物生长2.如图所示有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳物理性质的是（）2.分析各装置的特点：百ABco：D2.实验宗制取二氧化碳，一•般有五个步

4、骤：①检查装置的气密性；②按要求装配好仪器；③向长颈漏斗中注入酸液；④向锥形瓶放人小块的人理石；⑤收集气体。下列操作顺序屮，正确的是（）A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④②③⑤D.②③④①⑤3.右图是老师放宜在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是也、02>COJ卜•列关于这三种气体的鉴别方法中,不正确的是（）•••A.根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是出B.用带火星的木条放入①屮，若复燃，则存放的是@—C.用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是C0?D.向②中加入少量蒸憎水，.若变为红色，贝IJ存放的是CO?4.瑁根琳所握供附谀刑峯仪确，按要求填空：1・试剂：稀硫酸、稀盐

5、酸、过氧化氢溶液、人理石、二氧化镒II.仪器：（铁架台、石棉网等已省略）1）写出图中①、②仪器的名称：①②（2）实验宗制取氧气吋，为了便于控制反应且获得Y彊旳气漩，发纶装置可选用图中的（填字母），化学方程式为0用该装置和提供的试剂还可以制取气体，化学方程式为。收集方法是,检验该气体满瓶的方法是。（3）设计一套制取少量蒸饰水的简易装置，需选择图'中的A、B和（填字母）。