精品解析：【全国区级联考】北京市房山区2017-2018学年九年级语文一模试题（原卷版）

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1、房山区2017——2018学年度第二学期期中检测试卷初三语文一、基础・运用（一）阅读下面文字，完成下列小题。①“清明不只是扫墓祭幷，这一天里还有插柳、蹴鞠、放风筝的风俗，”知名作家冯骥才在第三届中国清明（寒食）文化论坛上说：“当这些民俗殆尽时，清明节的内涵也将随之O”②冯骥才表示，国家舍弃3天的GDP,而将清明节、端午节和中秋节增补为法定节日，不是件小事。他说，当前有不少公众特别是年轻人不了解节日文化内含。因此在平常的节日里，生活也是空空荡荡、无事可做。久而久之，传统节日便退化为普通的假日，失去了原有的意义。③他举例说，韩国的端午节至今仍保留着荡秋千等传统，日本的樱花节也必须穿和服。而中国人

2、在清明节，除了扫墓祭拜，却并不清楚在这一天里还有插柳、蹴鞠、放风筝的风俗。冯骥才还表示，人民是节日遗产的携带者，更是节日的传承者。节日建设不应只由政府、专家打造出来，而更需要符合节日的主题。促使全民对节日实现集体认同，需从下一代抓起。同时，节日文化应该更多地与地域文化特点相结合，使之切实浸润到孩子们的心灵深处，孩子们在节日中享受中华文化是我们的目标、更是我们的责任。否则，节日文化传承就是空谈。1.文屮第①段有一处标点错误，第②段有一个错别字，请分别找出来加以修改。（1）应将第①段中改为。（2）应将第②段中的改为“—”。2.为第①段横线处选择词语，修改第③段中的病句。（1）依次填入第①段横线处

3、的词语，正确的一项是（）A.消逝消亡B.消失消亡C.消失消散D.消逝消散3.修改第③段中的病句：阅读下面文字，完成下列小题。①在堪称“北京小西藏”的房山区蒲洼乡，有个名不见经传的小村庄芦子水。让人想不到的是，这个藏在大山里的小村庄，到了年节，却能吸引几百外村、外区县甚至外地人来祭拜先祖。原来，这里便是京冀两地“隗”（wei）姓人的发源地。②升族旗、唱族歌、撞传续钟、读族规祖训、祭奠先祖……隗氏家族自2007年成立文化联谊会以来,先后举办了11次祭祀先祖先烈的庆典。隗氏祭祖仪式承载着对姓氏文化的传承，彰显了家族的凝聚力。在祭祀活动中，把家规家风作为一项重要内容进行宣讲，也能教导年轻人不忘家族传

4、统美德，不忘对长辈的孝道。①更令人称奇的是，隗氏祠堂内还悬挂着传续了18代的隗氏族谱。看着族谱上，每一代的每个名字不过占据一个小格子而已，族人们感叹，"历史留给每个人的位子，其实很小，在有限的生命里，更要传承先辈留下的美德，踏踏实实做人”。树高千丈，叶落归根；江河万里，自有源流。从创修的谱序中，我们发现，隗姓的历史大约可以溯觅到炎黄时代。据有关资料记载，隗姓氏族起源于稱（zT）归东南的隗国，历史名人众多：隗忧秦朝丞相，是秦始皇统一中国后第一任丞相；隗嚣，东汉西州名将，王莽末期封西州上将军；隗禧，三国时魏国郎中，少年时以砍柴为业，闲暇时间苦读，遂成为饱学之士，后被拜为郎中，撰有《诸经解》数十万

5、言。当今时代，也有将军隗福临，是中国共产党第十五届中央委员。隗氏后人，承继家族传统，英明睿智，成就非凡，贤才辈出，不胜枚举。②续修宗谱意义深远，我们必须认真对待。察统绪，辨承流；序亲疏，定长幼；喜相庆，患相助；病相扶，困相帮。!宗谱记载本源，垂后而不朽，续修宗谱的意义就在于此。1.第②段屮加点字的注音和第④段加下划线字的笔顺止确的一项是（）A.承载(zai)B.承载(zai)C.承载(zai)D.承载(zai)5.“义”笔顺:“义”笔顺:“义”笔顺:“义”笔顺:对第③段加点字意思的理解、为笫④段画横线处选填语句，最恰当的是一项是（A.与“衔枚”的“枚”意思相同这不正是来自宗谱的伟大凝聚力么B

6、.与“枚列”的“枚”意思相同这是来口宗谱的伟大凝聚力C.与“衔枚”的“枚”意思相同这是來自宗谱的伟大凝聚力D.与“枚列”的“枚”意思相同这不正是来自宗谱的伟大凝聚力么6.晓明是隗氏后人，曾随家长在清明节参加过“隗氏家族祭祖人典”，他记得族谱上有一副对联，但有些字句记忆模糊了，请你帮他补全。上联：功绩昭下联：子孙千秋7.祭奠祖先，存续族谱，传承族规家训，可以约束后辈的行为，传承优秀的家族文化。其中家训是对子孙立身处世的教诲。以下书法作品的内容选自同一封名人家书，寄托了父亲对儿子的殷殷嘱托。你更欣赏那一幅？请从书体和内容两方面说明理由。第一幅第二幅:身w汉＜•i德養以儉我欣赏：理由是：&前而两幅

7、书法作品屮的两句话，均出自的《诫子书》，他是“智”与“忠”的典范，其另一句名言“,死而后己”对后世影响深远。他的传奇故事多见于（人名）的《》古诗文阅读阅读《木兰诗》节选，完成下列小题。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。9.“可汗问所欲”时，木兰表达了的意愿。10.阅读划线语