贵州省思南中学2017-2018学年高二下学期第一次月考语文试题（解析版）

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1、贵州省思南中学2018年上学期高二年级第一次月考语文试题阅读下面文字，完成小题王维的出现，实现了中国诗歌由质实而空灵的美丽转身。他以境为高，以逸为上，其诗也在意象与意境上表现出高度的成熟。意境真正意狡上的诞生，是在盛唐，是在盛唐诗中。意境的诞生，在中国诗歌史乃至中国美学史上都有划时代的意义。罗宗强先生在《唐诗小史》中反复说“兴象玲珑”“玲珑淡泊、无迹可寻”，就是严羽早就说过的盛唐诗的基本特质，也是对王维诗之“空灵”的界定。如果说，意境创造真是诗歌的最高境界，那么王维的地位则是至高无上的。王维特别擅长捕捉和摄

2、入那些瞬间闪灭而动态不息的光影，表现其玄幻的迷离美，王维的诗中，时明时灭的彩翠、合而复开的绿萍、转瞬即逝的夕阳、若隐若现的烟岚都是变动不居、空幻不实、美不胜收的。王维的最大本事，就是把大自然作为一种精妙语言而精妙运用，以自然静美的和谐展现而表现形上超越，以最简约的形式而表现最华丰的诗意内涵，诗的喻旨宏深，充满了微妙的暗示，形成具有象征意味的分合有无、瞬间永恒、动静变常的境界。在世界文明进程中，几乎所有的哲人都十分关切人类自我救赎的问题。王维诗中思考与表现得最多的就是关于人生的终极关怀。王维最喜欢描写自然山水

3、的自然状态（不管什么题材的诗中都喜欢出现景物描写），最喜欢描写落日（介于光明与黑暗之间），最喜欢描写秋天（介于夏天的热烈与冬天的肃杀之间）。通过这些描写来演示或验证佛义禅理，探索宇宙人生与世态人情，表现人类所特有的超越有限而追求无限以达到永恒的一种精神渴望，寻求人类精神生活的最高等托以化解生存和死亡、有限和无限的尖锐对立的紧张状态。他诗中所讨论与反映的哲学命题包括：现象与本质，规律与超验，个别与一般，宏观与微观，瞬间与永恒，以及有无生灭，动静变常等等。他的契合刹那永恒这一本真之美，而让人于其中领悟到的不仅是

4、大自然的物态天趣，而且是一种宇宙、人生、生命的哲理，是一种哲理化的禅悦的诗性情感。王维的诗，是盛唐盛世的特殊产物，充满了静气清气和气与灵气，形成其特有的闲适恬静、清秀空灵的美学境界。如果真有浪漫主义与现实主义之分的话，杜甫现实主义，李白浪漫主义，而王维似乎是象征主义的。王维是以诗来做人类终极关怀之思考的，其诗是哲学的诗，是诗的哲学。因此，读王维的诗是一种智性与审美的挑战。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A.王维的诗实现了，由质实而空灵的美丽转身，风格空灵，意境上显出高度的成熟。B.王维特别擅长

5、以自然静美的和谐来表现具有象征意味的玄幻的迷离美的境界。A.王维的诗有对人生的终极关怀，通过抽象表现进行深远的哲理思考。B.王维的诗充满了静气、清气、和气、灵气，具有象征主义风格，可谓哲学的诗。1.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A.文章主要从境界、意旨两方面介绍了王维诗歌的特点，高度评价了王维的地位。B.文章以“为什么说”“盛世读王维”为切入点，结合盛唐背景阐发王维诗歌的特点，C.文章重点分析了王维诗歌哲理化、禅悦的特点，是因为艺术形式高于思想内容。D.文章交代王维诗歌在文学史上的地位，接着细致分

6、析其特色，最后进行总结。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是A.王维的诗可以说达到诗歌意境创造的最高的地位可谓至高无上。B.王维的诗意上表现高度的成熟，是因其擅长捕捉摄入闪灭不息的光景，C.王维的诗在意境上表现出终极关怀的思考、可以说是哲学的诗，诗的哲学。D.读王维的诗表现出对人类终极关怀，因其闲适恬静，清秀空灵，富于哲学思考。【答案】1.B2.C3.B【解析】1.试题分析：题干问“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项”，这是考查对文本相关内容的理解分析能力。A项，原文说“王维的11!现，实现了中国

7、诗歌由质实而空灵的美丽转身”，也就说王维的出现使屮国诗歌出现变化，这里并不是讲王维诗的变化；C项，“通过抽象”错，从倒数第2段“通过这些描写，他演示或验证佛义禅理，探索宇宙人生与世态人情……”来看，王维是通过具体的描写而不是抽象来表现的。D项，“具有象征主义风格”错，文中提到“王维是不是象征主义的”说得不确定。点睛：解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求代词与指代内容Z间的联系，将指代的内

8、容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。2.试题分析：题干问“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项”，这是考查学生对文本内容的理解以及对文本论点论据的分析能力。设题的误区如下：概括不当、论据分析不当、因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然。C项，“是因为艺术形式高于思想内容”错，文章重点分折王维诗哲理化、禅悦的特点，更多地属于内容范畴而不是形式范畴。3.试题分析：