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1、黑龙江省佳木斯市富锦第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考语文试题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。作家对故乡这个地域的理解带有很大的偶然性,这与其亲身经历有关,而且他们感触坏境的差异性,也决定了结果的千差万别。莫言因构筑了“高密东北乡”这个文学世界而举世闻名,这个地方也因为作家而为世人所知。莫言111生于高密一个普通的农户家庭,11!身底层。底层社会的挣扎和奋斗,使莫言接触最多的是高密典型的底层文化和民间文艺。蒲松龄的《聊斋》、聂家庄泥塑和高密剪纸,是莫言小说中最重要的东西,也是高密地域文化给这位家乡子弟最丰厚的礼物。在莫言家乡,很多
2、人都是讲故事的高手,“蒲松龄式”的民间作家遍布街巷,这是莫言文学想象力的重要资源之一,莫言就在这种环境接触了地域文化。与贾平凹受陕西商州和西安古墓、古碑、陶罐和书画等乡土文人地域文化极深的熏陶不同,莫言小学就辍学,使他接触不到更高的文化层级;这一经历,反倒让他沉浸在家乡民间文化和文艺之中。距莫言家乡不远的聂家庄泥塑,憨态可掬,拙朴生动,有一种令人震撼的效果。高密剪纸则既细密繁复,又粗糙无拘,來去放任,具有作品的“未完成性”,像一件件有待进一步加工的天籁作品。莫言小说风格汪洋恣肆,天马行空,语言粗糙,非常有力量,像是还有待进一步修改细琢并最后完成的作品。看过高密聂家庄泥塑和民间剪
3、纸画之后,人们心里便知道何以如此。民间文艺的魂,早走进了莫言的文学世界,构筑了他的文学王国。这些带有奇思妙想和狂悍之气的高密地域文化,以它千百年非凡的艺术力量,塑造了这位当代杰出的小说家。因此可以说,没有高密地域文化,就不会有作家“莫言”。文学与地域文化的关系,是需要通过具有当地特色的语言来实现的。不过,深究起来,这乃是作家整个的气质和灵魂问题。这种气质和灵魂,蔓延到他创作的小说作品当中,就构成了这些作品的一个个关键环节,比如叙述的节奏、语言特点、氛围、人物塑造、色彩旋律,等等。莫言的小说一向长于运用色彩,在聂家庄泥塑和高密剪纸里,这些东西比比皆是。他的语言汪洋恣肆、无法控制,
4、我们看高密剪纸那种粗糙和未完成的任意恣肆,也就一目了然。莫言在高密整整生活了21年,基本完成了从出生、成长到性格气质完全固定的生命过程,高密当地的民风早就牢牢铸就在他的整个世界。当然,所谓“当地人”的性格性情虽然大同小异,各呈异彩,但千万条Z中,只要有一条被作家接收,便敷衍发展成他整个气质的主要方面,成为他文学世界的灵魂。很大程度上,莫言小说的语言是高密当地人的语言,一种正直愤激的语言,一种粗糙大气有力度的语言,更是一种充满血性的语言。“一方水土养一方人”,凡是优秀杰11!的作家,莫不应此道理。(选白2015年9月10日《暨南学报》,有删改)1.下列对本文主旨的概插,正确的一项
5、是A.作家经历不同,对地域文化的理解不同,表现在作品中也各不相同。B.高密地域文化铸就了莫言的气质和灵魂,构筑了他举世闻名的文学王国。C.高密典型的底层文化和民间文艺,构成了莫言小说最重要的内容。D.莫言的作品有鲜明的语言特色和地域文化特点,展示了独特的文学世界。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(A.莫言出身底层,在底层社会挣扎和奋斗过。这都让他能够更多地接触家乡民间文化和文艺,这些人生经历对他的创作产生了重大影响。B.莫言从家乡“蒲松龄式”的民间作家那里获取了丰富的文学想彖力,带有奇思妙想和狂悍Z气的高密地域文化成就了他的文学世界。C.小说作品中的关键环节,如叙述的
6、节奏、语言特点、氛圉、人物塑造、色彩旋律等,往往是作家的气质和灵魂的具体体现。D.莫言在高密全面完成了性格气质完全固定的生命过程,聂家庄泥塑的粗糙和高密剪纸的恣肆发展成他气质的主要方面。3.下列表述,不符合原文所论观点的一项是A.《想北平》大量运用具有北京方言特色的词语,呈现出浓厚的京味,缘于北平真正融进了作者老舍的生活,深入到了作家的血肉肌肤之中。B.鲁迅在《祝福》中描写的鲁镇“祝福”吋祭祀的情景、祥林嫂“捐门槛”以赎罪的迷信认识,是受他的故乡绍兴当地特有的风土人情影响。C.曹雪芹在《林黛玉进贾府》屮能够细致地描绘贾府屮复杂的院落、豪华的建筑、华贵的陈设,是因为他谙熟封建贵族
7、家庭的奢华生活。D.沈从文的小说《边城》散文化、抒情化的风格,与湘西山水、习俗和文化的滋养有关,长期的浸润培养了他随心、自由和天然的性格。【答案】1.B2.D3.C【解析】1.试题分析:题干问的是“下列对本文主旨的概插,正确的一项”,这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。A项,是文章的引论,非主旨;C项,底层文化和民I'可文艺影响了莫言的创作,但并不是构成其小说的“最重要的内容”;D项,只是陈述莫言作品的特点,并未谈及高密地域文化与
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