黑龙江省哈尔滨市第六中学2019届高三地理上学期期中试题

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1、哈尔滨市第六中学2018-2019学年度上学期期中考试高三地理试题一、选择题（每道题只有一个正确选项，1—30每题1分，31-40每题2分，共50分）读下面“108。E的地形剖面图”。据图，回答1〜3小题。1.下列判断正确的是（）A.①为青藏高原B.②为柴达木盆地C.③为汉水谷地D.④为喜马拉雅山2.符合①地地形特征的是（)A.远看成山，近看成川B.有坝子农业C.海拔较高，起伏不大D.喀斯特地貌广布3.关于⑤地形区形成原因的说法，正确的是（)A.主要是断裂陷落形成B.主要是冰川侵蚀形成C.主要是流水侵蚀形成D.主要是受挤压凹陷形成读我国四个地区的简图，完成4〜5题。4.有关四

2、地的说法正确的是（）B.丙图示区域夏秋易受台风影响D.丁图示区域地形以丘陵为主B.乙地工业主要分布在河流沿岸D.丁地矿产资源贫乏A.甲地因沼泽广布，耕地极少C.乙图示河流河段地下水补给河流水5.关于四地经济发展的叙述正确的是（A.甲地经济发展水平最高C.丙地工业以轻工业为主几乎像永恒的约定，每当季节变换，生活在阿尔泰山、天山、帕米尔高原的农民便开始“搬家”:从山前平原搬到深山里，再从高山回到河谷低地或沙地。他们敏锐地踩着季节的节奏，形成了新疆独特的行吟诗人般的生活。阅读材料完成6〜7题。6.材料中所述的“搬家”在地理学中被称为（）A.迁移农业B.混合农业C.游牧业D.乳畜业7

3、.下列地区与搬迁季节对应正确的一组是()A.山前平原一夏季B.高山一春季C.河谷低地一冬季D.沙地一秋季8.上述现象的产生体现了（）A.由赤道到两极的地域分异规律B.非地带性现象C.从沿海向内陆的地域分异规律D.山地的垂直地域分异规律地•坑院也叫地窖,在我国已有约四千年历史了。地坑院就是在平整的地面上挖一个正方形或长方形的深坑，深约6-7米,然后在坑的四壁挖若干孔洞，其中一孔洞内有一条斜坡通道拐个弧形直角通向地面，是人们出行的门洞。结合下图，回答9〜11题。9.地坑院反映的当地坏境是（）A.木材短缺B.冬暖夏凉C.降水稀少D.土层深厚10.下图中地坑院出入通道周围的砖墙主要作

4、用是（）A.挡风B.遮阳C.阻沙D.防水11.该地可能位于（）A.吉B.豫C.新D.赣冬半年林木向阳面受昼夜温差剧变使树干内外温度不同，收缩不同，导致树皮破裂的现象,称为冻裂。尽管冻裂不会造成植物死亡，但能降低木材质量，并可能成为病虫害入侵的途径。读我国东北林区某区域等高线地形图（下图），完成12〜14题。12.图示区域出现林木大规模冻裂现象，最可能吋段是北例迪玄枚路fA.春末B.盛夏C.初秋D.隆冬13.图示区域中，树木冻裂灾害最轻的是A.①处B.②处C.③处D.④处14.某晴天上午9〜10点绕山巡查树木冻裂情况，光照最充足的一段路是A.①--②段B.②--③段C.③--④

5、段D.④--①段农业生产往往需要改造自然条件，为农作物生长提供最优环境。“吠（沟）亩（垄）法”是在我国北方地区最早出现的耕作方法，这种耕作法对土地的利用包括“上田弃亩（图a）,下田弃狀（图b）”两种方式。据此完成15〜16题。图a图b12.“上田弃亩”最主要的目的是（）C.减少土壤湿度的变化D.B.水稻生长需要高温多雨的气候D.水稻生长需要强烈光照A.增加土层深度B.为农作物提供更多养分增加耕地面积13.“吠亩法”不能用于季风水田农业，因为（A.水稻管理要求土地平整C.水田生产需要人量劳动力“万里长江险在荆江”。如图示意“长江中游的荆江河段”，读图，完成17〜18题。14.荆

6、江的“险”体现在该河段（）A.流量大，多凌汛B.洪涝灾害频发C.落差大，水流急D.水土流失严重15.荆江河段综合整治的重点措施主要是（）①加固堤坝，拦截洪水②修建水闸，梯级开发③裁弯取直，疏浚河道④建设航道，完善网络D.③④A.①②B.①③C.②④淳鱼是青海湖特有的珍稀鱼类。每年5月到8月，淳鱼都会沿着河流溯流而上，进入到河流淡水区域产卵，淳鱼泪游会形成“半河清水半河鱼”、“群鸟猎鱼”等奇特的景观。相关资料显示，青海湖漳鱼资源量在上世纪60年代初曾达到199000吨的最高值，到2002年只有2592吨。当地政府经过十余年的努力，在2015年年底漳鱼资源量恢复到60000吨。下

7、图为青海湖流域示意图。读图，回答19〜20小题。图例0湖泊•城镇—河流■桶16.上世纪60年代后青海湖湼鱼资源快速减少，结合材料判断下面原因分析不正确的是（）①修建水坝，阻碍洎鱼泪游②鸟类过量繁殖，捕食量增多③周边生态保护，涵养水源能力增强，河流水位下降，徨鱼无法泪游④人类过度捕捞以及污水排放A.①②B.②③C.①③D.③④12.以下措施对恢复青海湖湼鱼资源量可行的是①拆除水坝②修建过鱼通道③阻止鸟类捕食④发展节水农业，节约生产生活用水（）A.①③B.②③0.②④D.①④21•当该地河流形成“半河清水半