高中物理焦耳定律电路中的能量转化教案教科版选修-课件

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1、焦耳定律电路中的能量转化敖劣教法分析明课标分条解读吹“数法”鲁董?•课标要求1.知道焦耳定律.2.了解焦耳定律在生活和生产中的应用.•课标解读1.了解用电器的作用是把电能转化为其他形式的能.2.理解电功、电功率的概念、公式、物理意义.了解实际功率和额定功率.3.理解焦耳定律，会根据焦耳定律计算用电器产生的电热.了解电功和电热的关系.了解公式0=你2=『心、Q=l}t/R{P=l}/R）的适用条件.4.知道非纯电阻电路中电能与其他形式能的转化关系，电功大于电热.能运用能量转化与守恒的观点解决简单的含电动机的非纯电

2、阻电路问题.•教学地位本节知识是本章的重点，也是难点，其中电路中的功率问题分析也是高考命题的热点.放夕方案设计设纹案汰程细解导“学績”器舌辛（教师用书独具）•新课导入建议FI常生活屮，我们经常要用到各种家用电器，例如用电熨斗熨衣服、用电热器烧水、取暧、用电风扇乘凉等.那么电热器烧水时是电能转化为哪种形式的能？电风扇乘凉时又是电能转化为哪种形式的能？能量转化过程中又有什么规律呢？带着这些问题，进入今天的学习.•教学流程设计课前预习安排：1.看教材2.填写【课前自主导学】（同学之间可进行讨论）步骤1：导入新课，本节

3、教学地位分析步骤2：老师提问，检查预习效果（可多提问儿个学生）步骤3：师生互动完成“探究1”互动方式（除例1外可再变换命题角度，补充一个例题以拓展学生思路）步骤7：师生互动完成“探究3”（方式同完成“探究1”相同）步骤6：师生互动完成“探究2”（方式同完成“探究1”相同）步骤5：让学生完成【迁移应用】检查完成情况并点评步骤4：教师通过例题讲解电功能和电热的区别步骤8：完成“探究4”（重在讲解规律方法技巧）步骤9：指导学生完成【当堂双基达标】，验证学习情况步骤10：先由学生自己总结本节的主要知识，教师点评，安排学

4、生课下完成【课后知能检测】1.电功的计算.（重点）2.电热的计算.（重点）3.电流做功表达式的推导.（重点）4.电流做功表达式的推导.（难点）5.纯电阻电路和非纯电阻电路在能量转化过稈中区别.（难点）'解用电器的作用是把电能转化为其他形式的能.也解电功、电功率的概念、公式、物理意义.了解实际功率和额定功率.E解焦耳定律，会根据焦耳定律计算用电器产生的电热.了解电功和电热的关了解公式Q=fR认P=讣、Q=thlRlP=l｝価的适用条件.口道非纯电阻电路中电能与其他形式能的转化关系，电功大于电热.能运用能量1与守忙

5、i的观点解决简单的含电动机的非纯电阻电路问题.理数材自麦自剧00”基咄电功电功率1•基本知识仃)电功①概念：电场力移动电荷所做的功.②公式：11^=gU=Ult.③单位：焦耳，符号(2)电功率①物理意义：表示电流做功快慢的物理暈•②定义：电流所做的功与做这些功所用业的比值.③公式：P=^=IU.t—①单位：强，符号出1.思考判断(1)功率是1千瓦的空调正常工作一小时所消耗的电功是1J.(X)(2)电流做功的过程是电能转化为其他形式的能的过程，电流做了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能.(J)(3)用电器的电

6、功率越大，电流做功越多.(X)2.探究交流注意一下家里用电器的铭牌，如果电视机的铭牌上写着“100W”，计算一下，电视机多长时间能用一度电？【提示】根据电功与电功率的关系可以计算，电视机10个小时会用掉一度电.诙构焦耳定律热功率1.基木知识(1)焦耳定律①内容：电流通过电阻产生的热量跟电注的二次方成正比，跟电阻值成正比，跟通电时间成正比.②公式：Q=f_Rt.③单位：J.④应用：工业上的电烙铁电烤箱等;生活中的电暖气、电炉、电熨斗、电饭锅等.(2)热功率①概念：电阻通电所产生的热量与产生这些热量所用时间的比值.

7、②公式：p^=-=fR.1.思考判断(1)电流的热效应实质上是电能通过电流做功转化为内能.(丿)(2)根据电功的公式和欧姆定律可以推导出电热的公式，因此电功和电热是完全相同的.(X)(3)在非纯电阻的电路中UKfR.(X)2.探究交流为什么说欧姆定律只适用于纯电阻电路？在非纯电阻电路中U.A斤三者之间又有怎样的关系呢？【提示】这是因为在纯电阻电路中，通过电流做功电能被全部转化成了内能，即此时电功等于电热，也就是UIt=fRt,可见此时欧姆定律/=瓠立；而在非纯电阻电路中电功大于电热，BPUIt>fRt,所以此时

8、〃、/、斤三者Z间的关系为Q渕0输电路屮的能量转化1.基本知识(1)内电路中的能量转化①电源：通过各种作用，将其他形式的能转化为电能,转化功率4加②内阻：通过电流做功将一部分竝转化为内阻的内能，即P内=上£(2)外电路上的能量转化：通过电流做功将电源输岀的电能转化为其他形式的能,即P外=UL(3)两者之间的关系：由能量守恒定律可知宀/丿内+戶外，即El=fr+UL进一步化简可得E=U+