高中生物遗传与进化专题训练

《高中生物遗传与进化专题训练》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高中生物遗传与进化专题训练一、单选题（本大题共7小题，共42分）1.果蝇的精细胞中有4条染色体，其初级精母细胞中的染色单体和四分体数目是（）A.4和4B.8和4C.8和8D.16和42.如图若O表示某精子，据图分析，下列叙述不正确的是（）oABCDA.A细胞内含有8条染色单体和两个四分体B.C细胞含有4条姐妹染色单体和两对同源染色体C.D细胞中含有四条染色单体且不含同源染色体D.图中B细胞不属于该精子形成的过程3.如某精原细胞有三对同源染色体A和a、B和b、C和c,下列哪四个精子是来自于一个精原细胞的（）A.AbC、aBCxabc>abcB.

2、aBc、AbC>aBc、AbCC.AbC、Abc>abc^ABCD.abC^abc>aBc>ABC4.下列是减数分裂过程中的几个步骤，其正确的顺序是（）①形成四分体②同源染色体分离③细胞质分离④联会⑤染色体复制⑥染色单体分离⑦着丝点分裂A.②①③④⑦⑤⑥③B.⑤④①②③⑦⑥③C.③⑤②⑦④⑥①③D.⑤④⑦③⑥②①③5.下列四项中，能用于观察四分体的实验材料是（）A.受精卵B.洋葱根尖C.菠菜幼叶D.蝗虫的卵巢1.某研究小组从某二倍体动物的组织中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（无变异发生），将这些细胞分为三组，每组的细胞数统计如图甲，乙图是

3、取自该组织中的一个细胞•对图中所示结果分析止确的是（）细胞中染色体数量（N）甲A.该组织可能来自卵巢，乙细胞属于B组A.A组细胞中染色体：DNA=1：2或1：1B.B组细胞中有进行减数分裂的细胞C.C组中有一部分细胞可能正在发生同源染色体的分离1.某生物的体细胞内含有n对同源染色体，经减数分裂1个卵原细胞与1个雌性个体产生的配子种类分别是（）A.4种，2"种B.1种，4种C.1种，211种D.1种，1种二、探究题（本大题共7小题，共48分）2.如图，图1表示一种哺乳动物细胞分裂过程模式图，图2表示细胞分裂过程中每条染色体上的DNA数，图3表示

4、某种高等动物（体细胞染色体数目为2n）在繁殖和个体发育过程中核DNA数目的变化，图4表示该种动物体内细胞进行某种细胞分裂时，核DNA、染色体、染色单体数目变化.据图回答:*編▲染色体数舷DNA数数目°间期前期中期后期末期旳如S5(1)图1中在雌性动物体内可出现的细胞有・(2)图1中的细胞D产生的子细胞的名称为・(3)图2中CD段形成的原因是,图1中细胞一定处于图2的BC段.(4)DNA分子复制、转录及翻译过程主要是在图1的细胞中进行.(5)图3中表示减数分裂过程中核DNA数目变化的是段(用图中的标号填空).(6)图4代表分裂过程中核DNA、染

5、色体、染色单体数目变化，其中A代表此分裂过程中的数目变化.(7)用显微镜观察图1细胞中的染色体，需用进行染色.(8)在图5坐标系中画出染色体数与核DNA数比值在有丝分裂过程中的变化曲线(标明纵坐标的数值)1.在某严格自花传粉的二倍体植物中，发现甲、乙两类矮生突变体（如图所示），矮化植株无A基因，矮化程度与a基因的数量呈正相关。丙为花粉不育突变体（其它性状正常），含b基因的花粉败育。请回答下列问题：乙（1）甲类变异属于，乙类变异是在甲类变异的基础上，发生了染色体的与0（2）乙减数分裂产生种花粉，在分裂前期，一个四分体中最多带有个a基因。⑶甲的自

6、交后代只有一种表现型，乙的自交后代中（假设各类型配子和植株的成活率相同），巧有种矮化类型，矮化程度由低到高数量比为。乙的Fi自交得F2,F2有种矮化类型，矮化程度由低到高，数量比为O（4）为鉴定丙的花粉败育基因b是否和a基因位于同源染色体上，进行如下杂交实验：丙停）与甲（g）杂交得Fi。再以F］做（父本，母本）与甲回交。①若F2中，正常：矮化=,则基因b、a位于同源染色体上。②若F2中，正常：矮化=,则基因b、a位于非同源染色体上。2.某严格自花传粉的二倍体植物（2n）,野生型为红花，突变型为口花。研究人员围绕花色性状的显隐性关系和花色控制基

7、因及在染色体上的定位，进行了以下相关实验。请分析回答问题。（1）在甲地的种群中,该植物出现一株白花突变型植株。在乙地的种群中，该植物也出现了一株白花突变型植株，且和甲地的白花突变同为隐性突变。为确定甲、乙两地的口花突变是否由相同的等位基因控制，可将杂交，当子一代表现型为吋，可确定两地的白花突变型由不同的等位基因控制；子一代自交，若子二代中表现型及比例为时，可确定白花突变型由两对等位基因控制，且两对等位基因位于非同源染色体上。（2）单体（2ml）可用于基因的染色体定位。人工构建该种植物的单体系（全为纯合红花）应有种单体。若白花由一对隐性基因控制

8、，将白花突变植株与该种植物单体系中的全部单体分别杂交，留种并单独种植，当子代出现表现型及比例为时，可将白花突变基因定位于该缺失染色体。（3）让2号染色体单体的雌株与