高二期末生物测试题

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1、和县一中、含山中学高二联考试卷I.选择题（共25小题，每小题2分）1.下列关于牛:物变界的叙述中不正确的是：A.基因突变是随机的，一般发生在间期B.变界都能为生物进化提供原材料C.冇丝分裂和无丝分裂过程中都可能发生染色体变界D.非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组2.水稻的糯性、无子西瓜、美容手术后纹成的弯弯柳叶眉、黄圆豌豆X绿皱豌豆一绿圆豌豆，这些变界的來源依次是：A.棊因突变、染色体变异、环境改变、基因重组B.环境改变、染色体变异、环境改变、基因重组C.染色体变界、环境改变、基因突变、基因重组D.基因突变、环境改变、环境改交、基因重组3.人体甲

2、状腺滤泡上皮细胞具有很强的报碘能力。临床上常用小剂量的放射性同位素1“1治疗某些甲状腺疾病，但人剂量的心11对人体会产生冇害影响。积聚在细胞内的1311nJ'能直接：A.插入DNA分子中引起基因突变B.替换DNA分子中的某一•碱基引起基因突变C.造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异D.诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给卜」•代4.下列说法正确的有：①一个染色体组中不含等位基因②含一个染色体组的个体一定是单倍体③单倍体植株都是长势弱小、高度不育的④单倍体经秋水仙素处理后不一定是纯合体⑤一个体细胞中任意两个染色体组Z间的染色体形态、数H—定相同

3、⑥体细胞含冇奇数个染色体组的个体，一般不能产生正常可育的配子A.1项B.2项C.3项D.4项5.下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，正确的是：A.原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使了染色体不能分别移向两极B.解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离C.染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色D.观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数口发生改变6.下列关于人类遗传病的说法中，不正确的一组是：A.单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病B.多基因遗传病群体中发病率鮫高，易受环境的影响0.不携带遗传病慕因的个体不会患遗传病D

4、.禁止近亲结婚是预防隐性遗传性疾病发牛的最简单而有效的方法7.某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了英中一•个家系的系谱图（如下图）。O正常贫□正常男下列说法正确的是：A.该病为常染色体显性遗传病B.11-5是该病致病基因的携带者C.II-5和II—6再生患病男孩的概率1/2D.III-9与正常女性结婚，建议生女孩&二倍体生物如果某一对同源染色体多出一条染色体，则称之为“三体”。三体在减数第一次分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条随意配対联会正常分离，另1条同源染色体不能配对，随机地移向细胞的任何一极。某基因型为AaBb的二倍体番茄（A、

5、a位于5号染色体，B、b位于6号染色体），自交示代中出现一株基因型为AaBbb的三体（如图所示）。下列关于此三体的描述不正确的是：•••A.三体的出现丰富了生物的遗传多样性，但还不是一个新的物种B.该三体减数分裂产牛花粉的基因型为AB、Ab、Abb、ABb、aB、abb、ab、aBb八种C.三体的形成属于染色体变异，可用显微镜观察其根尖细胞有丝分裂装片进行辨别配子而形成的9.下列关于育种的叙述中，正确的是：基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移，人们可以定向选育新晶种三倍体植物不能由受精卵发育而来杂交冇种的目的只是为了获得纯种通过人工诱变，人们冇目

6、的地选育新品种，能避免育种的盲冃性如图表示某种农作物品种①和②培冇出⑥的几种方法，有关说法错课的是:A.培育品种⑥的最简捷途径是1-VB.通过II-IV过程最不容易达到目的C.通过III-VI过程的原理是染色体变异D.过程VI常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗大约一万年前，某大峡谷小的松鼠被一条河流分隔成两个种群，两个种A.B.C.D.10.11.群现在已经发生了明显的分化，过程如图所示。下列相关说法正确的是：原种群种群种群b*品系2d品系1物种1物种2①AAhhII0）Aahh③儿:陥卫f山⑸D.可以确定该三体是其亲本减数第一次分裂时6号染

7、色体出错，产生了ABb或aBb型A.地球上新物种的形成都必须先经历a过程B.b过程的实质就是定向改变种群的基因频率C.①〜⑥表示基因突变和重组产生进化的原材料D.品系1和品系2种祥基因库出现了较人差异，立刻形成物种1和物种212.为了保护海洋鱼类资源，以丽人们提岀了“抓大尙放小旬”这一观点，并指导甲地渔民用于实践。可是后來叩地渔民发现在卬地的正常季节中捕到的鱼越來越小。对于上述原因的解释最准确的为：A.甲地渔民的捕鱼能力降低所致B.由于鱼的食物减少，甲地的鱼得不到足够的食物而长不人C.自然选择使甲地的鱼发生基因突变而变小了D.人为因索的选择作川，使甲

8、地鱼种群的基因频率定向向小的方向改变所致13・下列有关共同进化的说法中，正确的是：A.共同进化是指各种生物在