第十三章内能练习及答案-17

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1、11.（2011・广东模拟）下面四种抽去取二氧化碳实验现彖中，能表明分子在不停运动的是（）B.C.考点：扩散现象.分析：不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散.扩散现象说明了：①一切物质的分子都在不停地做无规则运动；②分子之间有间隙.分子热运动理论的内容有三条:一是一切物质是由分组组成的；二是组成物质的分子都在永不停息的做无规则运动；三是分子之间存在相互作用的引力和斥力.解答：解：A、此实验装置探允的是气体的扩散现象，扩散现象说明了：一切物质的分子都在不停地做无规则运动.故A正确；B、此实验装置研究的是分

2、子之间存在引力.故B错误；C、此实验装置研究的是外界对气体做功，气体的内能增大，温度升高.故C错误；D、此实验装置研究的是分子之间存在引力.故D错误.故选A点评：此题考查的知识点比较多，有①扩散现象说明了：一切物质的分子都在不停地做无规则运动；②物体分子之间存在引力：③做功可以改变物体的内能.希望同学们认真分析，不要混淆概念和规律.12.（2008*连云港模拟）张华同学对有关厨房中物理问题的解答，不正确的是（）A.将一小勺盐放入满杯水中，水面未发生明显变化，说明分子间有引力B.用高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内

3、气压大、水的沸点较高C.洗碗时"油花〃漂浮在水面上，其原因是油的密度小于水的密度D.拧开醋瓶的瓶盖，醋味扑鼻是由于分子不停地做无规则运动考点：分子间的作用力；沸点及沸点与气压的关系；物体的浮沉条件及其应用；扩散现象.专题：应用题.分析：要解答此题，需掌握A、分子的结构.B、气压与沸点的关系.C、密度与物体的浮沉.D、分子的热运动.解答：解：A、盛满水的杯中放入一小勺盐，盐的分子会有一部分分散到水分子的间隙中，从而使水面未发生明显变化，说明了分子间有间隙，不是分子间引力的作用，所以错误；符合题意.B、食用油的密

4、度小于水的密度，所以“油花〃漂浮在水面上，是正确的；不合题意.C、水的沸点会随看气压的升高而升高，高压锅内气压高，水的沸点就高，温度高饭当然就熟得快，是正确的；不合题意.D、酷有较明显的气味，酷分子不停地做无规则的运动，因此拧开瓶盖，会醋味扑鼻,是正确的.不合题意.故选A.点评：找准每一个选项所考查的知识点，再分析这种说法与知识是否符合，是解决此类题的一般方法.11.“向物质世界的两极进军〃的历程中，人们对两极世界有很多的说法，下列四种说法中不正确的是（）A.香气扑鼻可以作为分子运动的证据B.谱线“红移〃可以

5、作为星系远离我们而去的证据C.宇宙是个有层次的天体结构系统D.原子核是由带正电的质子和带负电的中子组成考点：分子和原子组成物质；人类探究太阳系及宇宙的历程；扩散现象.专题：学科综合题.分析：解答本题应掌握：（1）扩散现象是分子热运动现象；（2）哈勃发现了谱线的红移现象,说明星系在远离我们而去.解答：解：A、香气扑鼻是分子的扩散现象，而扩散现象是分子热运动的外在表现.B、哈勃最先发现星系的光谱向长波方向偏移，这种现象称之为谱线红移现象；说明了星系在远离我们而去，从而证实了大爆炸理论.C、宇宙是有层次结构的、物质

6、形态多样的、不断运动发展的天体系统D、原子核中的中子是不带电的，所以此选项是错误的.故选D.点评：本题考查原子结构模型及谱线红移的意义，要求能熟记谱线红移的意义，理解原子的核式结构模式，并能了解原子结构发现的物理学史.12.通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法，李明针对下面观察到的现象做了以下推测，其中不符合事实的是（）A.现象：铁丝很难拉伸推测：铁丝内分子之间有引力B.现象：用手很难将铁块压缩推测：铁块内分子之间没有间隙C.现彖：把红墨水分别滴到热水中和冷水中，发现热水变色更快

7、推测：温度越高，扩散越快，分子热运动越剧烈D.现象：在堆放过煤的墙边，可发现煤已渗入至墙内使墙而变黑了推测：固体之间也能发生扩散现象考点：分子动理论的基本观点；分子间的作用力；扩散现象.分析：由于分子间存在引力，所以铁丝很难被拉伸；因为分子间存在斥力，所以铁块很难被压缩；相互接触的物质互相进入对方的现象是扩散现象，温度扩散越快，分子运动约剧烈；堆放过煤的墙变黑，是煤扩散进入墙壁的结果.解答：解：A、铁丝很难被拉伸，说明分子之间有引力，符合事实，不符合题意；B、用手很难将铁块压缩，说明铁块内分子之间有斥力，所推

8、测的：铁块内分子之间没有间隙是错误的，不符合事实，符合题意；C、把红墨水分别滴到热水屮和冷水屮，发现热水变色更快，温度越高，扩散越快，分子热运动越剧烈，符合事实，不符合题意；D、在堆放过煤的墙边，可发现煤已渗入至墙内使墙面变黑了，固体之间也能发生扩散现象，符合事实，不符合题意.故选B.点评：本题用到物理学方法“推理法〃即：规律不能直接用实验验证，只能在实验的基础上经过概括、抽象、推理得出.11.（2