2015-2016学年人教版选修3-5原子核的组成教案

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1、课题原子核的组成课型新授教学1.知识与技能：知道什么是放射性及放射性元素目标2.过程与方法：通过阅读教材内容，归纳出其中的一些规律重占会正确书写原子核符号教（学）具.资料难点知道三种射线的性质，知道原子核的组成，会正确书写原子关键通过对微观粒子的认识，逐步形成抽象思维投影仪学情分析教学内容主导调控主体活动时间课时:NO:年月日星期复习提问：仁玻尔原子模型2•轨道量子化公式，能级公式?一・天然放射现象：物质能自发地放射出射线的现象。放射性：物质能发出某种射线的性质叫放射性2.放射性元素：具有放射性的元素叫放射性元素3•三种射线的性质:射线偏转实验：带正电的叫C（射线：偏转角

2、小（电刑）带负电的叫卩射线：偏转角大（）底片aY[3••XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXKXXXXXXXXXXXXx磁场XXXXXXXXX不带电的叫Y射线：无偏转（光子）aY成分电Eh电磁波入很短速度1/10c接近c光速安东尼•亨利•贝克勒尔于1852年12月15日生于法国巴黎，出身于一个有名望的学者和科学家的家庭。1896年3月，贝克勒尔发现，与双氧铀硫酸钾盐放在一起但包在黑纸中的感光底板被感光了。他推测这可能是因为铀盐发岀了某种未知的辐射。同年5月，他又发现纯铀金属板也能产生这种辐射，从而确认了天然放射性的发现。后来，居里夫妇将其称为"放射性”。我们称其为

3、天然放射性。尽管贝克勒尔当时错误地认为它是某种特殊形式的荧光，但天然放射性的发现仍不愧是划时代的事件，它打开了微观世界的大门，为原子核物理学和粒子物理学的诞生和发展奠定了实验基础。1908年逝世二・原子核的组成:1•质子的发现：；N+；HeT『0+；H①•讲解实验装置及卖验过程如图示：②•条杵:适当选取铝箔的厚度使a粒子恰好被F吸收③现象：看到闪光：解释原因:结论:；N+：HeT『0+；H7由于从各种原子核里都打出了质子T质子是核的组成部分2冲子的发现::Be+；HeT〔C+；n1)2)卢瑟福的预想：1920年，卢瑟福根据实验的事实预测中子的存在查德威克实验:1932年约

4、里奥•居里夫妇用这种射线去轰击石蜡（含有大量氢原子）,竟从石蜡中打出质子，如图。粒子未知射线图88（用投影幻灯片打出），由于被打出质子能量很大，与丫射线的能量不符合，但这射线究竟是什么？约里奥•居里夫妇没有得出最后的结论1932年英国物理学家查德威克仔细研究了这种射线发现了这种与质子质量差不多的粒子，由于不带电，所以叫做中子用符号£n表示3）方程：：Be+；HeT〔C+；）n3•原子核的组成：由质子和中子组成。质子和中子统称为核子⑴电荷数与质最数：⑵原子核的表示方法：；X其中：A:表示质量数；Z表示电荷数注意：Z不一定是核电荷数，也不一定是质子数，也不一定是原子序数詹姆斯

5、•查德威克（JamesChadwick,1891-1974）1891年10月生于英国曼彻斯特，1911年以优异成绩毕业于曼彻斯特大学物理学院，1911年-1913年在卢瑟福指导下在该大学从事放射性研究并获理学硕士学位。1923年被任命为卡文迪许实验室主任助理，至1935年。在这段时间里与卢瑟福合作，于1932年发现了中子。1935年获诺贝尔物理学奖。1935-1948任利物浦大学教授。1939-1943年参加英国及美国曼哈顿工”程地原子弹研究，获得多种荣誉1974年7月板书设计一・天然放射天象：物质能自发地放射出射线的现象仁放射性：物质能发出某种射线的性质叫放射性[二・原

6、子核的组成：訂•质子的发现:；N+；HeT；7O+；HII2.中子的发现：：Be+；Hgt]C+；niI3•原子核的组成：由质子和中子组成。质

7、子和中子统称为核子；X课检查意见：后小结签字：月日