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时间:2019-02-19
《(新)中华书局版八年级历史上册第6课《戊戌变法》同步习题(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《戊戌变法》同步练习♦选择题1•“公车之人散而归乡里者,亦渐知天下大局之事,各省蒙昧启辟,实起点于斯举。”“1895年以后,中国官绅产生普遍醒觉,行动日渐积极,并扩大方向。”这说明甲午战争()A.唤醒了中国人的民族意识B.加深了中国半殖民地化程度C•阻碍了民族工业的发展D.导致了实业救国的热潮2.揭开维新变法序幕的是()A.成立强学会B.公车上书C.成立兴中会D.《中外纪闻》的发行3•表示不做“亡国之君”,让康有为全面筹划变法,并推行“百日维新”的是()A.咸丰帝B.慈禧太后C.宣统帝D.光绪帝4
2、.在中国近代史上请求变法图强的维新派代表人物是()A.李鸿章、张之洞B.李大钊、胡适C•康有为、梁启超D•曾国藩、奕5.电影《大刀王五》是以戊戌变法运动为历史背景的。其中有一镜头,侠客大刀王五秘密进入监狱,准备营救被关押的好友,但他的好友执意不走,表示甘愿为变法而流血牺牲。他的好友是()A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.杨深秀6•在《时务报》上大声疾呼“变者,天下之公理也”的维新派人物是()A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.孙中山7.康有为在《上清帝第五书》中说:“若诏旨一下,天下雷动,士气奋跃,
3、海内怂望OOOOOO如是则庶政尽举,民心知戴。”从材料中可以得岀维新派()A.施政纲领得到皇帝的支持B.得到清军的支持C.没有认识到变法的复杂性D.拥有广泛的群众基础8.“观万国之势,能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡。"“购船置械,可谓之变器,不可谓之变事;设邮务,开矿务,可谓之变事而不可谓之变政。”持此观点的人是()李鸿章康有为孙中山李大钊7.维新变法内容中,能说明这次变法具有资产阶级性质的是①改革政府机构,任用维新人士②鼓励私人兴办工矿企业③裁撤绿营,精练陆军,改习洋操④开办新式学堂,翻
4、译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④8.19世纪末,中国近代化的核心内容是()A.学习西方的科学技术B.学习西方的政治制度C.学习西方的生活方式D.学习西方的思想文化♦综合题门•阅读下列材料,回答问题。材料一:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”材料二:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。"请回答:(1)上述材料出自何人之口?(2)你认为“贼”是指谁?(3)为什么说“无力回天”?(4)你认为他“死得其所”吗?阅读材料,回答问题。材料一甲午战前,
5、纵观整个知识分子阶层,除了王韬、黄遵宪等人明确称赞日本,主张学习日本外,大多数都持批评和否定的态度。尤其对日本改变祖宗成法,仿效西洋政治制度的做法不能接受。——《甲午战败对中国知识分子的影响》材料二1898年,康有为向光绪帝进呈他编写的《日本变政考》。此书分条记载了从明治元年(1868年)起至明治二十三年(1890年)止的明治维新的大事。康有为宣称“我朝变法,但采鉴于日本,一切已足"o光绪帝见到此书如获至宝,将它作为百日维新的指南。——《康有为变法思想新探》材料三以康有为为代表的戊戌变法派曾真诚地
6、相信,由于中国“广土众民,十倍于日,又无封建之强侯,更无大将军之霸主,……(中国)就今岁入,已逾万万,……彼(日本)与我同俗,则考其变政之次第,……取其精华,在一转移间耳。"——《戊戌变法纪》(1)结合材料一和所学知识,分析为什么大多数知识分子讽刺日本仿效西洋政治制度?并举例说明。(2)结合材料二和所学知识,指出康有为对明治维新的看法并分析其原因。(3)结合材料三,分析戊戌变法失败的原因。♦参考答案答案和解析【答案】I.A2.B3.D4.C5.C6.B7.C8.B9.A10.BII.(1)据材料“
7、有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”可知,材料出谭嗣同之口;(2)这里的“贼”是指以慈禧太后为首的顽固派。1898年,光绪帝颁布了变法法令,百日维新开始,由于以慈禧太后为首的顽固派发动政变,戊戌变法失败;(3)根据所学知识可知,以慈禧太后为首的顽固派的势力强大,而资产阶级的力量过于弱小,所以“无力回天”;(4)可以认为谭嗣同的献身精神可以激励后人继续变法,认为“死得其所”;可以从保留实力继续斗争等方面考虑,认为死得不值。故答案为:(1)谭嗣同;(2)“贼”指以
8、慈禧太后为首的顽固派;(3)因为以慈禧太后为首的顽固派的势力强大,而资产阶级的力量过于弱小,所以“无力回天”;(4)可以有不同看法:认为谭嗣同的献身精神可以激励后人继续变法,认为“死得其所”;可以从保留实力继续斗争等方面考虑,认为死得不值。12.(1)当时中国的大部分知识分子只认识到了西方技术的先进,没有意识到改革制度的重要性。中国当时进行的洋务运动就是只学习西方的技术;(2)看法:推崇明治维新;主张学习明治维新。原因:甲午战争中国被日本战败,维新派认识到明治维新增强日本的国力,向
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