学校2018党委中心组学习计划报告

学校2018党委中心组学习计划报告

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1、学校2018党委中心组学习计划报告本学期学校党委中心组学习主要是按照中央和省市委关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动有关学习研讨方面工作的要求进行。现结合学校实际,就此项工作作出如下计划安排。一、指导思想和总体要求深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深刻理解、准确把握习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏时重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,结合学校深化改革和创建示范性高职院校的建设任务,对照“三严三实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,教育引导领导干部加强党性修养和责任担当意识,将“三严三实”作为领导干部修身用权律己的基本遵循和谋事创

2、业做人的行为准则,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。着力解决在推进学校内涵发展和遵章守纪发挥示范作用方面“不严不实”问题,努力在深化“四风”整治、巩固拓展教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩上见成效,在真抓实干、推动我校务实办学、创新办学、特色办学上见成效。进一步端正党风政风、改进校风教风学风,积极营造风清气正的政治生态,进一步增强党组织的创造力凝聚力战斗力,进一步促进领导班子和领导干部工作能力的提升和工作作风的转变,为建设特色鲜明的高职示范院校提供坚强的思想、政治和组织保障。二、学习内容和形式深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关

3、于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,读原著、学原文、悟原理,领会核心要义和精神实质。学好党章和党的纪律规定,用好中央纪委、中央组织部编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》。认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩以及周广智、赵亚夫、雷锋车组、开山岛夫妻哨、姜霜菊、钟佰均等先进典型事迹,从周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训,使“三严三实”的要求真正成为党员领导干部的思想罗盘和行动指南。在个人自学的基础上,分三个专题进行六次(每个专题两次)研讨交流。还将视情运用其他形式,以进一步增强学习效果。三、学习专题第一专题:严以修身,加强党性修养,永

4、葆政治本色,自觉做理想信念的“坚定者”本专题学习研讨期间,要重点研讨习近平总书记关于加强党性修养、坚定理想信念等系列重要讲话精神,认真学习习近平总书记视察江苏时的重要讲话,学习刘云山同志在中央“三严三实”专题教育工作座谈会和省市委、学校主要领导同志“三严三实”专题党课精神。通过本专题的学习,认真研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园;为什么要严以

5、修身、严以修身修什么、怎样严以修身。带头以勤学强身、以自省养身、以实干立身、以制度护身,把严以修身作为常态化的操守,以实际行动为师生员工作出示范。第二专题:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治方向的“明白人”本专题学习研讨期间,要认真研读习近平总书记关于加强作风建设、严守政治纪律和政治规矩等系列重要讲话精神,认真学习关于从严管理干部、严格党内政治生活等有关规定,深入学习贯彻中央八项规定、省委十项规定和市委二十条实施办法以及作风建设相关制度规定,深入学习贯彻市委关于推动全面从严治党的一系列决策部署,以及市委关于落实从严管理干部的若干规定。通过本专题的学习,认真研讨如何严格遵守党章,

6、落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织。并结合实际,认真研讨如何解决自身、部门党员干部在律己方面存在的不严不实问题,剖析问题根源,落实改进措施。真正在思想、工作、作风上严起来、实起来,带头清清白白做人、干干净净做事,真正做到率先垂范、以上率下,争做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部。第三

7、专题:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,自觉做干事创业的“实干家”本专题学习研讨期间,要认真研读习近平总书记关于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党以及党风廉政建设和反腐败斗争等系列重要讲话精神。通过本专题的学习,认真研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受

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