优秀小学语文教研工作计划

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1、优秀小学语文教研工作计划一、指导思想以新课程精神为指导，扎扎实实进行校本教研，在推进课程改革，实施课程的过程中。进一步加强实践，把最新的理念运用于实践，在实践中提高我们理论水平。提高全体教师语文专业素质努力开创语文教研工作新局面，促进长丰中心学校教育的新发展。以优异成绩穿越新一年。二、思路明目标（一）围绕一个中心。XX年教研工作继续以课改为中心，在实施新课程中积极开展各项有效的教研活动，推动课改的深度跟进。（二）发挥两个作用为了进一步加强和改进教育教学研究工作，充分利用和整合我校教研资源，充分发挥两个中心教研组合力研究的作用，深

2、入探索新课程理念下的课堂教学方式。（三）做好三个服务。1、教研职能为教育决策服务，科学研究实施新课程教学质量的考核评价和学习质量的监控办法。2、为教师教学服务认真研究新教材，探索理念下的理想课堂，探讨以学定教。帮助教师有效反思的教学行为。3、引领和解惑服务针对新课程实施中教师产生的困惑和出现的疑难问题，提供理论专业引领和答疑解惑的回应服务，做好课改的引领者、服务者和促进者。（四）促进四个提高。1、提高教研意识的行为转为能力提高教研水平——针对新课程教研的新要求，需要改进、变革、寻求新的教研方式和策略，提高教研水平。3、提高教研自

3、身的教研的教研能力——身为教研员就要加强修养，不断提高自身人格魅力，重视学习不断提升自己的文化素养和专业素养。（五）抓住三个重点1“校本研训”作为重为戏，重在回应与解决教学实际问题，帮助教师多角度反思问题教学行为，总结与升华教学经验，促进教师专业成长。2、课堂教学作为教学研究的突破口，努力探讨教学质量。3、扎实抓好班级，教师之间学习交流活动，推动课改的顺利推进。（三）主要工作（一）常抓教研，抓实抓好，坚之以恒。1、加强与教学同步的常规教研，把教研贯穿在教学实施和教学反思的全过程。2、深入课堂，不断探索新课程理念新路子。3、认真扎

4、实抓好“年级学科集体备课”活动，共同探讨，互相交流，达成共识，共同提高。4、开展优质课、教学论文、教学设计、教学案例、评选活动。5、抓好教学质量检测及分析，促进教学质量提高。6、组织积极参与各级举行的教学观摩，研讨活动和培训等活动。7、开展有益的学科竞赛活动，调动教与学的积极性。（二）课题研究与网络教研。1、课题研究要基于问题开展研究，针对课程改革的实际，开展专题性的研究，