“关注专业动向,明确人生目标”团日活动方案

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1、“关注专业动向,明确人生目标”团日活动方案　　一.活动背景　　近年来，随着高校扩招，就业竞争日益激烈，大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面，大学毕业生找工作难的呼声越来越高；另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出，撑起属于自己的一片天，这就需要我们思考怎样选择职业？怎样规划职业生涯？为此，我计机092团支部响应学校以及学院的号召，开展第七期“活动在基层“主题团日活动。　　二.活动目的　　为提高我支部成员对核心竞争力的认识，引导支部成员有意识地提高个人竞争力，我

2、支部开展题为“关注专业动向，明确人生目标”团日活动，本活动旨在体现作为新一代青年的我们，关注专业动态，同时展示我支部独特的精神风貌，增强对自身专业的认识，从而得到更深入的了解，体现我们对未来的期望；进一步去提高自身素质和解放思想，展现当代大学生的魄力，共建美好将来！　　三.活动时间　　xx年4月份中下旬　　四.活动形式 　　part.1【it实践技能show】  a、支部编程实战　　结合我支部成员现阶段的java学习进度，由老师出题，我班同学分组完成各自选题；　　b、公益海报设计　　面向计机072团支部全体成员，结合四月份

3、“it文化节”的热潮，鼓动大家学习专业的技能，而为了提高大家的热情和竞争性，特举行一次围绕当今时事主题的海报设计的竞赛活动。在本次设计中，也结合当今时事热点为中心，如：西南旱灾、广州亚运、上海世博会等时事特点，帮助大家关注时事动态，节约用水等，通过此次活动提高大家的节约用水意识，关心国家发展动态的热情，更重要的是在活动过程中得到专业技能实践的机会，提升了大家的专业能力。　　part.2【明确目标，成就未来】  a、大学生职业观的调研活动　　面对越来越严峻的就业形势，大学生的就业观是如何的呢？就业与创业？大学生对行业的选择方

4、向又是如何以及面对西部的机遇，大学生们又是如何看待的呢？带着这些问题，我们将设计出问卷，对全校学生进行调研，希望能从数据中找出答案。同时，通过此次调研活动，提高我支部成员的调研能力并能够在数据中得到对于未来就业的启示。　　b、职业生涯规划　　让支部全体成员为其自身做一份职业生涯规划，为自己的未来做好准备　　c、简历制作大赛　　简历是步向企业的敲门砖，简历的制作对于求职面试尤为重要，为此我们通过对简历制作的介绍，让支部成员为自身制作一份简历；　　part.3【班级凝聚力建设之师生交流会】　　在班主任、助班的带领下，以轻松的方

5、式与我们分享求职经验，让我们明确就业形势，并通过此次活动加强内部交流　　五.活动地点　　仲恺农业工程学院  米饭金香酒家　　六.参加人员　　计机092团支部全体成员　　七.活动实施步骤【前期准备】　　为了能够本次团日活动顺利开展，我们按照《计机072职能小组分组情况》对各项任务进行分工；　　前期讨论会议：4月3日，我们将召集策划组针对本次团日活动进行详细的讨论，由策划组成员对方案进行可行性、意义性进行分析，最终以表决的方式确定活动方式，并对各项活动的细节进行商讨，分工。　　团日活动动员会议：4月8日，将本次团日活动的活动方

6、式与支部全体成员商讨，并对各项环节进行分工。　　part.1【it实践技能show】  a、支部编程实战　　主要内容：响应学院近期开展的it文化节并结合我班现阶段学习java进度，我班开展内部编程比赛。由java老师郑建华老师为我们出题，然后分组完成各组题目。　　前期准备工作：1.由策划组与任课老师进行沟通，讲明此次活动的意旨，由老师结合上课进度为我们设置5-8道题目；　　2.策划组对人员进行调配、分组。保证每一组都有编程能力较强的同学。　　3.组织执行组确保大家编程顺利进行，并促进大家的讨论。　　活动意义：本项活动意在加

7、强大家的实操能力，毕竟编程时一门需要经常实践的课程，题目不在乎难度多大，重要是大家能够通过彼此协助，从而提高对编程的兴趣以及在这方面能力能够有所提高。　　b、公益海报设计　　随着计算机专业毕业生的增多，就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。　　活动内容：经过问卷调查和专业访谈两个环节，了解到了当今时势，专业走向，民生动态，我们就这些问题组织班集体积极

8、参与运用我们专业的优势，结合当今时事热点，利用网络平台，提高我们的专业技能，关注专业动向，探讨人生方向，明确人生目标。　　具体活动的开展形式（见附件1）　　part.2【明确目标，成就未来】  a、大学生职业观的调研活动　　活动内容：通过问卷的形式对我校大学生进行调查，并整理好数据做好调研报告的撰写。