实验一开关式全波相敏检波实验

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1、实验一开关式全波相敏检波实验一、实验目的1.了解双边带调幅信号的形成及解调原理。2.掌握开关式全波相敏检波电路的构成及工作原理。3・掌握开关式全波相敏检波电路的特性。二、实验原理调制信号、载波信号、双边带调幅信号分别如图所示，当调制信号Ux>0时，双边带调幅波的相位极性与载波的相位极性相同，当调制信号Ux<0时，双边带调幅波的相位极性与载波的相位极性相反，调制信号Ux改变符号时，其调幅波信号相位改变180。。要使原信号得到解调，检波电路就必须具有判别信号相位和选频的能力。包络检波电路是不能满足这一要求的，必须采用相敏检波电路，相敏检波电路又称同步检波电路。（一

2、）实验电路框图实验电路框图如图13・1所示。高频载波信号（正弦波）经移相器进行相位调整，然后经开关式全波相敏整流电路进行全波整流，再经低通滤波器取出低频成分，信号经放大电路放大从而获得解调信号。图13-1实验电路框图（二）实验电路分析电路原理图如图13・2所示。U为高频载波信号输入端，RPR2,M构成过零比较器，对高频载波信号整形，M输岀开关控制信号（方波）如图13・6所示，控制开关场效应管的通断。Ns为双边带调幅波输入端，Rs，g、R“2构成放大倍数受开关管Q控制的放大器，当Uc为高电平时，放大器的放大倍数为・1;当Uc为低电平时，放大器的放大倍数为+1。其

3、对双边带调幅波的整流后的信号波形如图13・7所示。三、实验设备1.测控电路实验箱2.函数信号发生器1.示波器四、实验内容及步骤1.打开实验箱上±5V、±12V直流电源。2.把“U15信号产生单元”短路帽JP1JP2拨到“VCC”方向，调节此单元的电位器（电位器RP2调节信号幅度，电位器RP1调节信号频率），使之输出频率为l・3KHz、幅值为lVp.p的正弦波信号（用示波器观察其波形输出），接入“U5幅度调制单元”的调制波输入端。3・调节实验箱上的函数信号发生器，使之输出频率为20.5KHZ左右、幅值为4・0Vp.p的正弦波信号，接入“U5调幅单元”的载波输入端

4、。1.“U5调幅单元”的输出端接入示波器CH1,调节“U5调幅单元”的电位器W,在示波器上观测到如图13・5所示的双边带调幅（DSB）波。2.将“U5幅度调制单元”的“调幅波输出”端接入“U22开关式全波相敏检波单元”的E端（即把双边带调幅（DSB）波导入到开关式全波相敏检波单元）。3.把载波信号（正弦波）通过移相器加入到“U22开关式全波相敏检波单元”的口端（即把载波信号加入到“U18移相电桥”的U端，然后连接“U18移相电桥”的5端与“U22开关式全波相敏检波单元”的U端），用示波器观测“U22开关式全波相敏检波单元”Uo端的信号波形。4.连接“U22开关

5、式全波相敏检波单元”的Uo端与“U10开关电容滤波器单元”（通过短路帽切换成低通滤波器）的“输入”端，用虚拟示波器同时观测“U5幅度调制单元”的“调制信号输入”端的调制波及“U10开关电容滤波器单元”的“输出”端的解调信号。UxUo图13-3调制信号图13-6全波相敏整流后的波形五、思考题1.双边带调幅（DSB）波与普通调幅（AM）波有什么区别？2.双边带调幅（DSB）波为什么要用相敏检波电路检波？能否用精密全波检波电路检波，为什么？六、实验报告要求1.整理实验数据，绘制实验过程中观测到的波形图。2.阐述相敏检波电路检波的原理及特性。3・对实验结果与理论的差异

6、进行分析。