山东省诸城市2018年九年级初中学业水平测试模拟思想品德试题（一）（解析版）

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1、山东潍坊诸城市2018年学业水平思想品德模拟试题（一）第I卷（选择题，共45分）一、生活情境辨识（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3分,共45分）1.“经典咏流传，我把诗歌唱给你听！”大年初一，央视一套的原创综艺《经典咏流传》惊艳上线，节FI播出仅三天，豆瓣评分高达9.3,72%的人给了5星好评，网友纷纷表示“央视爸爸认真做起原创综艺來,甩其他综艺好几条街！”网友为《经典咏流传》打call的原因是（A.纯娱乐性的节目，形式新颖易为大众接受B.节目满足了人们的好奇心C.创新性的

2、传承和宣传了我们的传统文化D.主要是强大的嘉宾阵容吸引观众【解析】经典的诗歌是我国优秀的传统文化,【答案】C网友为《经典咏流传》打call,是因为这个节目创新性地宣传和传承了我国优秀的传统文化，C观点正确,A、B、D观点错误，所以本题选择C答案。点睛：文化的力量深深熔铸在民族的牛命力、凝聚力和创造力之中。源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园。2.由中央电视台、中国电影股份有限公司联合出品的大型纪录电

3、影《厉害了，我的国》于2018年3月2日上映。截至3月120,该片全国票房己突破2.4亿元，刷新了中国纪录电影的票房纪录。中国传媒大学新闻传播学部学部长高晓虹认为这是一部里程碑式的作品。“这样的纪录片获得大家的好评，不只是电影的成功，也不只是纪录片的成功。你认为电影《厉害了，我的国》成功的原因是（）①•体现了人民的文化自信、人民对国家的认同，体现了观众对于正能量作品的认可②.影片开启民智，弘扬了民族精神，增强了人民的文化自信，增强了民族自尊心和自信心提升民心，鼓舞士气，助推吋代，实现了精神引领的作用③

4、•该部彫片画面华美，引人入胜，是一部逆吋代呼声的作品，它全方位呈现了创新、协调、绿色、开放、共享新的发展理念①•反映岀观众对于正能量作品的认可，对于体现中国精神、中国力量作品的喜爱，民族精神是民族的根,民族文化是民族的魂，一个民族如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，就不能自立于世界民族之林。A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】A【解析】大型纪录电影《厉害了，我的国》，体现了人民的文化自信、人民对国家的认同，体现了观众对于正能量作品的认可；该影片开启民智，弘扬了民族精神，

5、增强了人民的文化自信，增强了民族自尊心和自信心提升民心，鼓舞士气，助推时代，实现了精神引领的作用。①②符合题意；③屮“逆时代呼声的作品"的说法错误，故应排除；民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，④的说法错误，故应排除；所以本题选择A。3.2018年3月110,第十三届全国人民代表大会审议通过的宪法修正案，在宪法第二十七条中增加规定：“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”。举行宪法宣誓仪式（）①源于宪法是一切国家机关、团体组织和全体人民的最高行为准则②有利于用宪法代替普通法律，宪法是

6、其他法律的总和，充分发挥宪法的作用③能激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法④符合全面依法治国基本方略的要求，依法治国的核心是依宪治国，依法治国首先是依宪治国A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】C【解析】依据宪法规定，我国实行国家工作人员就职时依照法律规定公开进行宪法宣誓制度，这说明了宪法是国家的根本大法，是一切组织和个人的根本活动准则，有利于激励和教育国家工作人员忠于宪法、遵守宪法、维护宪法，符合全面依法治国基本方略的要求，依法治国的核心是依宪治国，依法治国首先是依宪治国。所

7、以①③④符合题意；宪法规定国家生活中的根本问题，普通法律只规定某一方面的具体问题，②的说法错误，故应排除；所以本题选择C。4.“熊孩子打赏主播”的故事早已屡见不鲜，仿佛从网络直播平台诞生起，部分青少年便沦为痴迷主播、挥金如土的“熊孩子”。近日，潍坊一名12岁小女孩用妈妈手机下载直播平台看游戏视频，并花1.38万元打赏主播再次引发舆论热议。对此，下列说法正确的是（）①未成年人因心智尚未成熟，不具备辨别网络上不良诱惑的能力②未成年人使用手机有百害而无一利，我们应拒绝使用③我们要提高自我控制能力，抵制网络上

8、的不良诱惑，同吋父母也要加强保护和教育，正确引导未成年人使用网络，以免给家里造成不必要巨大的经济负担。④父母应加强家庭保护，引导教育未成年子女正确使用网络，提高明辨是非能力和口我控制能力A.①②B.①④C.③④D.②③【答案】C【解析】依据题文描述，“熊孩子打赏主播"的故事屡见不鲜，这说明了未成年人的辨别杲非能力还不强，还不能正确对待网络；网络利弊共存，我们应该利用网络的积极作用，自觉抵制不良诱惑。所以②的说法错误;虽然未成年人的辨别能力差，但也不能说未