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时间:2019-02-19
《山东省寿光现代中学2017-2018学年高二4月月考政治试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、山东省寿光现代中学2017-2018学年高二4月月考政治试题一、选择题(共24题,每小题2分,共48分)1.长江经济带覆盖了从上海到云南共11个省市,建设长江经济带有利于发挥长江三角洲城市群的龙头作用,通过产业.资本.技术向中西部转移,推进中部崛起和西部大开发,从而构建东•中•西联动发展的经济增长新格局。从哲学上看,这说明了①整体离不开部分,部分的发展对整体起决定作用②应树立全局观念,使部分功能之和大于整体的功能③部分离不开整体,要注重系统内部结构的优化组合④整体由部分构成,要重视用部分的发展推动整体的发展A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】D【解析】关键部分的发展对整体的发展起决定性作
2、用,①说法不准确;树立全局观念,发挥整体功能大于各部分功能之和的作用,不是各部分功能之和大于整体的功能,②不选;“推进中部崛起和西部大开发,从而构建东、中、西良性互动的经济发展新格局”这体现了要掌握系统优化的方法,注重系统内部结构的优化趋向,③正确;发挥长江三角洲城市群的龙头作用,推动屮部崛起和西部大开放,从而构建东、屮、西良性互动发展新格局,这说明整体由部分构成,要重视用部分的发展推动整体的发展,④正确,故本题答案选择D。【点睛】当部分以合理、有序的结构组成整体时,整体功能会大于部分功能Z和;如果各部分以无序、不合理的结构组成整体,整体功能可能小于部分功能。2.“工匠精神”是一种热爱工作的
3、职业精神,工匠们对细节有很高的要求,対精品有着执着的坚持和追求,把品质从99%提高到99.9%,其利虽微,却2久造福于世。从哲学方法论看,这种工匠精神强调的是①用辩证否定的观点看问题,要“吐故纳新”,不要“墨守成规”②用对立统一的观点看问题,要“执两用中”不要“标新立异”③用实践的观点看问题,要“不拘一格”,不要“按图索骥”④用发展的观点看问题,要“追求卓越”,不要“因循守旧”A.①④B.②④C.①③D.②③【答案】A【解析】“执两用中”体现了把握适度的原则,与对立统一无关,排除②。“不拘一格”体现了要树立创新意识,而不是用实践的观点看问题。故排除③选项。题目屮强调的是一种工匠精神,这种精神
4、强调用辩证否定的观点看问题,要“吐故纳新”,不要“墨守成规”,强调用发展的观点看问题,要“追求卓越”,不要“因循守旧”。故①④选项入选。选A。1.掌阅阅读APP上线5年来,用户规模从几千万增加到6亿多,年营收接近12亿元,这是他们坚持把社会效益放在首位、经济效益和社会效益一起抓带来的好处。掌阅科技的成功在于它①把握了矛盾双方的对立与统一②坚持了两点论与重点论相统一③坚持了事物共性与个性的统一④把握了同一事物不同阶段的特点A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】掌阅科技把经济效益和社会效益一起抓而带来成功,这说明常阅科技的成功在于它把握了经济效益与社会效益这个矛盾双方的对立与统一,①
5、正确;掌阅科技坚持把社会效益放在首位,经济效益和社会效益一起抓,这说明他坚持了两点论与重点论相统一,②正确;材料没有体现事物共性与个性的统一,③不选;材料没有体现掌阅科技把握了同一事物不同阶段的特点,④不选,故本题答案选择A。2.2017年10月31H,习近平在瞻仰中共一大会址时重新强调:其作始也简,其将毕也必巨。下列各项中与这句话苗含的哲理一致的是①行者常至,为者常成②千里之行,始于足下③靡不有初,鲜克有终④勿以善小而不为,勿以恶小而为之A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】D【解析】“其作始也简,其将毕也必巨”是说现在看起来简单,但经过发展变化会带来巨大的影响,这体现了量变达到一定程度
6、会引起质变的道理。“行者常至,为者常成”体现了实践第一性的道理,①不选;“千里之行,始于足下”体现了量变与质变的辩证关系道理,②应选;“靡不有初,鲜克有终”强调了要坚定理想信念,发挥主观能动性的道理,③不选;“勿以善小而不为,勿以恶小而为之''体现了量变达到一定程度会引起质变的道理,④应选,故本题答案选择D。【点睛】要准确把握量变与质变的辩证关系:(1)量变是质变的前提和基础,但是只有量变积累到一定程度,才能引起质变。(2)事物发展必须经历质变的飞跃,但是质变也有上升的和倒退的质变之分,不能认为质变就是发展。1.垃圾分类一直都是各地政府头疼的事。南京市政府过去是每月给每户居民免费发放袋子,靠
7、督导员监督。现在是通过政府购买服务,由企业对执行垃圾分类的居民奖励积分,3个积分兑换1个鸡蛋。这一方式实现了垃圾分类从被动向自愿的转变,収得了良好的效果。对比购买服务前后垃圾分类的成效,启示政府要①根据事物固有的联系调整原有联系,实现管理创新②善于把握事物存在发展的各种条件,实现职能转变③善于运用从关键部分出发的思维处理工作中的问题④摒弃事物虚假联系以消除居民对政府管理的抵触情绪A.①②B.①③C.②④D.③
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