区域环境问题和可持续发展学案

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1、第一讲：荒漠化考纲要求：荒漠化产生的原因、危害和措施《背基础习方法》1.荒漠化成因？畠鑿土地荒漠化—

2、气候：干早，风力弓—地形二山脉和命地相间~分布，力II画干早_水文二河流欠发育，流水作用微弱必TEFf条件—

3、植被：少，土壤发——

4、土壤：疏松沙质况积物

5、―人口激力人类活动不当

6、水资源利用不当｝工矿立通建设中不注意环保等决定条件91°阿百山地2.荒漠化的防治的具体措施？⑴合理利用水资源：在农作区改善耕作和灌溉技术，推广节水农业，避免土壤盐碱化；在牧区减少水井数暈；在干旱内陆地区合理分配河流上、屮、下游水资源。（2）利用生物措施和工程措施构筑

7、防护体系。在绿洲外围沙漠边缘，封沙育草、营造乔灌木结合的防沙林带；在绿洲内部建立农田防护林网；在缺乏水源的地区设置沙障工程，拦截沙源，固阻流沙。（3）调整土地利用结构：合理配置农林牧业，优化林业结构。（4）开发新能源：改变西北农村能源以生物能为主的能源结构，开发利用风能、太阳能，开发农村沼气等能源，改善农村能源结构。（5）控制人口增长《剖典例提能力》（2014新课标I。36题）（24分）阅读图文资料，完成下列要求。图6所示区域海拔在4500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风（$8级）日数157天，且多集中在10月至次年4月。青藏铁路在桑曲和

8、巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙。风沙流主要集中在近地面20〜30厘米高度范围内。（1）分析错那湖东北部沿岸地区冬春季风沙活动的沙源。（6分）⑵说明上述沙源冬春季易起沙的原因。（5分）⑶简述风沙对该路段铁路及运行列午的危害。（7分）⑷针对该路段的风沙灾害，请提出防治措施。（6分）典例感悟：（1）你是如何获取和解读信息的？（2）你是如何调动和运用知识的？（3）你描述或阐述问题的语言是否规范？课堂达标测试（12福建）图4为中国某河干流区不同土地利用类型的口蒸发量和口蒸发总量（各类用地面积与其口蒸发量的乘积）。读图完成1-2题。

9、1.影响该河干流区口蒸发量差异的主要因素是A.土层厚度和植被覆盖率B.太阳辐射和土层厚度C.植被覆盖率和水分条件D.水分条件和太阳辐射2.该河最有可能是A.塔里木河B.松花江C.淮河D.珠江（2012年高考海南卷）下表为我国某区域1999年主要土地覆被类型的面积。下图示意该区域1999〜2007年土地覆被类型面积变化率，正值表示增长，负值表示减少。该区域生态环境已呈退化趋势。据此完成3〜4题。%耕地草地建设用地沙地盐碱池沼泽地3.改善该区域生态环境首先应（）A.治理盐碱地B.退耕还草C.保护沼泽地D.植树造林4.该区域可能位于（）A.云贵高

10、原东部B.松嫩平原中部C.黄土高原中部土地覆被类型面积/万hm2沙地46&7草地58.8盐碱地32.1耕地16.6沼泽地10.7建设用地1.4日慕发量（mm）土地利用类型日荼发总量（10喘）D.内蒙古高原西部（2012年高考四川卷）下图为亚洲某国年降水量分布图。读图冋答5〜7题。5.据图示信息推断，甲、乙、丙、丁四个城市中，人口数量最多的应是（）A.甲城市B.乙城市C.丙城市D.丁城市6.针对该国血临的突出生态环境问题,应采取的主要防治措施是（）A.调整农业作物熟制B.大面积200-V0城市116°A山峰••••W界T0(b年等降水it线(

11、mm)营造水土保持林C.广泛建设人工水域D.实施林草结合的防风固沙工程7.下列结论的依据，所用图示信息正确的是（）A.河流稀少，有内流河，所以该国为内陆国B.中、东部城市分布较多，故该国中、东部为平原C.位于温带地区、导致该国1月平均气温在0°C以下D.降水稀少且呈条带状分布，使该国植被景观东西延伸、南北更替&（2012广东卷文综40.（3）一⑷）（28分）加拿大地T人稀，西南部地区地形复杂。根据加拿大西南部某地区示意图（图X）,结合所学知识，完成下题。加拿大西部草原地区历史上由于过度开星与放牧，加上连年干早，植被遭到了破坏，土地资源退化。

12、为应对这种危机，当地可能采取哪些措施？（8分）•♦•地区生产总值—地下水埋除9.（2013高考题海南300卷）（10分）环境保T250我国干旱区某区域近30多年胡杨人呈死亡,沙化面200积扩大，牛态环境恶化的趋势有所加强。图11显示150该区域地区生产总值及地下水埋深的变化。100分析该区域生态坏境恶化的原因，并捉出此类地区50遏制生态环境恶化的主要措施。01980199020002010年图1110.（2014山东卷36题）阅读材料，回答问题。塞内加尔河是一条国际性河流，i亥河中下游地区干湿季变化明显，水资源问题突;II。针对塞内加尔河中

13、卜•游地区农业发展面临的水资源短缺问题，提出解决措施。第二讲：水土流失【考纲扫描】区域存在的环境与发展问题及其产生的危害，以及有关的治理时措施。《背基础习方法》1.黄土高原水土流