单片机简易数字电压表课程设计

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1、课程设计课程名称单片机原理与应用课题名称简易数字电压表专业自动化班级0904学号指导教师_2012年6月18日湖南工程学院课程设计任务书课程名称单片机原理及应用课题简易数字电压表专业班级自动化0904学生姓名学号扌旨导老师任务书下达日期2012年6月18日任务完成日期2012年6月30日设计内容与设计要求设计内容:设计一个简易数字电压表，设计内容包括：(1)使用51单片机,A/D转换芯片，LED或者LCD显示器(2)能测量0-5V的直流电压(3)能连续、稳定显示所测电压(4)测量误差＜0.02V)(5)多路电压轮流/选择显示*(可选)

2、(6)其它功能*(可选)设计要求：1)确定系统设计方案；2)进行系统的硬件设计3)完成必要的参数计算与元器件选择；4)完成应用程序设计；5)进行软硬件调试；主要设计条件1单片机开发板2PC机2PROTEL软件3PROTEUS软件说明书格式1.课程设计任务书2.目录3.系统总体方案选择与说明4.系统结构框图与工作原理5.各单元硬件设计说明及计算方法6.软件设计与说明（包括流程图）7.调试结果与必要的调试说明8.使用说明9.程序清单10.总结11.参考文献附录附录A系统原理图附录B程序清单进度安排设计时间为两周第一周星期一、上午：布置课题

3、任务，讲课及课题介绍下午：借阅有关资料，总体方案讨论星期二、确定总体设计方案星期三、硬件模块方案设计星期四、软件模块方案设计星期五、各硬件模块设计第二周星期一、各硬件模块设计星期二、各软件模块设计星期三、各软件模块设计星期四、写说明书星期五、上午：写说明书，整理资料下午：交设计资料，答辩参考文献1、《单片机原理及应用》李建忠编西安电子科技大学出版社2、《单片微型计算机原理与接口技术》高峰编电子工业出版社3、《单片机应用新技术教程》邹逢兴编高等教育出版社4、《16位微型计算机原理接口及其应用》朱宇光编电子工业岀版社5、《微型计算机原理与

4、接口技术》吴秀清编中国科学技术出版社6、《微型计算机接口技术》邓亚平编清华大学岀版社7、《单片机原理及及应用》王迎旭编机械工业出版社目录第一章：设计任务和性能指标71・1课程设计的要求、目的及意义71.2简易数字电压表的系统转81.3课程设计器材8第二章：设计方案8第三章：硬件设计（各模块详细介绍）83.1AT89C51的管脚说明83.2模数转换模块（ADC0809）113.2.1ADC0809中文资料113.3可调电压及选通道模块113.4—位及四位LED数码显示器LED123.4.1LED基本结构123.4.2LED显示器的选择1

5、33.4.3LED译码方式143.4.4LED显示器与单片机接口设计15第四章：软件设计（程序设计）164.1程序设计总方案164.2程序子程序设计164.2.1初始化程序164.2.2AD转换程序164.2.3显不程序17第5章：仿真185.1软件调试18第6章：课程设计体会18参考文献19附录201系统原理图202源程序代码20第一章设计任务和性能指标拿到任务书Z后，我们组仔细阅读了任务要求，由于有关A/D转换的内容，老师在上课时并没有讲到，我们组先仔细阅读分析了课本第六章A/D与D/A转换接口的内容。开始的时候，我们组想参考课木

6、的内容进行课程设计，但事实证明，课本的程序总是报错，而且电路要求也与我们的任务书有很大区别。然后我们放弃该计划，决定参考图书馆的书本和网上的资料，从网址：http:www.hibaidu.com和图书馆的课本《8051单片机实践与应用》获取相关内容，制定任务计划，我们组制定的任务计划如下：1.分析画电路所需的器材，查询所需器材的代码，初步画出功能电路图。2.通过查阅资料，详细了解有关各模块的功能及接法。3.在Proteus中画岀详细的电路图。4.在keil中编写源程序，调试到没有错误为止。5.实现keil与Proteus的联调。6.调

7、试源程序，直到Proteus中的显示器能够正确稳定的显示输出为止。课程设计的要求'目的及意义要求：采用A/D转换芯片ADC0808采集0〜5V连续可变的模拟电压信号，转换：为8位数字信号00〜FFH后，送单片机处理，并在四位液晶显示器上显示出0.000^5.OOOVo0~5V的模拟电压信号通过调节滑动变阻器来获得。目的：通过本次课程设计，巩固和加深“单片机原理与应用”中的理论知识，了解和应用仿真软件，结合软硬件，基本掌握单片机的应用的一般设计方法，提高电子电路的设计和实验能力，并且提高自身查找和运用资料能力。意义：通过本次课程设计，使

8、得理论知识系统化,从中或得一些实战工作经验，提高个人与团体指挥的作用由学牛独立完成一个较为完整的实践性单片机应用系统设计。通过设计，使我们掌握单片机系统以及常用接口电路的设计及调试方法，掌握常用工具软件的使用方法，熟悉如