初中物理基础知识大全

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1、初中物理基础知识大全第一章《走进物理世界》一、【了解】物理学是研究芦、光、热、力、矽等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。观察和实验是进行科学探究的基本方法，也是通向正确认识的重要途径。二、长度的测量（测量工具：刻度尺）1、国际单位：米（m）、2、单位换算：1km=1000m,1m=10dm=102cm=103mm=106um=109nm3、刻度尺的使用规则：（1）.选.选择合适量程的刻度尺。（2）•认.观察它的零刻度线、量程、分度值。（3）.放.尺的位置要放正，零刻度线与被测物体的边缘对齐，刻度尺与被测物体的

2、边平行且紧靠。（4）.看.视线与刻度线垂直。（5）.读.读出准确值和估计值（分度值的下一位）（6）•记.纪录:准确值+估计值+单位4、【了解】误差与错误：测量值与真实值之间的差异叫做误差。误差不是错误，任何的测量都存在误差，误差不可以避免，也不可以消除，只能尽量的减小；错误可以避免，也可以消除。5、减小误差的方法：使用更精密的测量工具和采用更合理的测量方法，多次测量取平均值三、时间的测量：（测量工具：钟表，实验室常用秒表（停表））1＞单位换算：lh=60min,lmin=60s91h=3600s・ls=103ms=

3、106us=109ns2、停表的使用规则：【了解】（1）.第一次按下按钮是启动，第二次按下按钮是停止计时，第三次按下按钮是回零。（2）.停表有两个圆盘，小盘指针为分针，大盘指针为秒针。（注意：大盘指针转一圈可能为30s或60s）四、一些特殊测量：累积法、替代法、平移法、比例法等五、科学探究的过程：提出问题一＞猜想与假设一►制定计划与设计实验一＞进行实验与收集证据—►分析与论疋■►评估第二章《声音与坏境》1、声音的产生：声咅是由于物体振动产生的。振动停止，发声停止。正声音的传播：声咅的传播需要介质（固体、液体和气体）

4、，真空不能传声。2、声音的速度：单位时间内，声音传播的距离。在15°C的空气中，声速v声=340m/s（气温越高,声速越大）声音在固体屮的速度＞声音在液体中的速度〉声音在气体屮的速度r定义：声音的高低音调^频率：声源每秒振动的次数。单位：赫兹（Hz）I影响因素：频率，物体振动的频率越高，音调越高。三「定义：人耳感觉到声音的輕。（也叫音量或声量）戒I振幅：物体振动时，偏离原来位置的最大距离。素〕响度彳影响因素：振幅：物体的振幅越大，声音的响度越大单位：分贝（dB）雷色:V「定义：声甘的品质和特色。（也叫占品）L影响的

5、因素：发声体的材料、结构、以及发声方式等。3、人能听到的声音频率范围是20〜20000Hz。听不见的声咅一A超声：振动频率高于20000Hz的声咅。次声：振动频率低于20Hz的声咅。4、控制噪声、减少噪声主要在逍色卫空壘三个方面采取措施'在声源处减弱具体的方法（措施彳在传播过程减I在人耳处（接收处）减弱第三章《光和眼睛》一、【了解】光是一种电磁波。光的用途：（1）光能使我们看见物体（照明）（2）植物进行光合作用（3）光能的利用（太阳能汽车、太阳能热水器、太阳能电池）（4）光纤通信（5）红外线遥控（6）利用光速测距（

6、7）隧道工程激光导引（8）激光进行医疗（9）紫外线杀菌消毒等。二、【了解】光源：能够发光的物解H光源。自然光源：太阳、恒星、萤火虫、水母等I人造光源：开亮的电灯、点燃的蜡烛、燃烧的火把等。1、光在同一禅均匀分质中是沿直线传播。光线：一条带箭头的直线来表示光的传播方向和路径。（光线是人为假想的实际不存在）2、光在真空中传播速度最大，是3・0xl0"（m/s）,合3.0x1oYkm/s）（在空气中传播速度略小但也认为是3.0x10s米/秒（m/s））。3、光年：光在一年内传播的距离。（光年是距离单位而不是时间单位）三、

7、光的反射：1、定义：光在两种物质分界而上改变传播方向又返回原来物质中的现象。2、光的反射定律:（1）光反射时，反射光线、入射光线和法线三者在同一平面内；（2）反射光线和入射光线分别位于法线两侧；（3）反射角等于入射角。3、光的反射分为篦的友射和漫友射（它们都遵循光的反射定律）4、光路可逆。5、平面镜成像特点：（1）像与物到镜面的距离相等（等距）；（2）像与物体人小相等（等大）；（3）像与物关于镜面对称（对称）；（4）平面镜成的是虚像。（虚像）6、平血镜成像的原理：由反射光线反向延长线在镜后相交而成的。（反射光线反向

8、延长线过像点）四、光的折射1.定义：光从一种物质进入另一种物质时传播方向发生改变的现象。2.光的折射规律:（1）光折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内；（2）折射光线和入射光线分别位于法线两侧；（3）当光从空气斜射入水、玻璃等透明物质时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光从水、玻璃等透明物质斜射入空气时，折射角大于入射角；入射角增大时，折射角