北京市一零一中学2018届高三3月月考生物试题(原卷版)

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1、北京101中学2018届下学期高三年级3月月考理综试卷1.下列有关真核生物和原核生物的叙述错误的是()A.T2噬菌体的复制过程发生在真核细胞中B.原核生物只具有核糖体这一种细胞器C.真核细胞的膜系统比原核细胞发达D.真核细胞和原核细胞均以DA为遗传物质2•下图为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是()学_科_网…oO2O33O62O421614121086420-1S・电「)瞬墩絶泪廈A.结构①为神经递质与受体结合提供能量B.当兴奋传导到③时,膜电位由内正外负变为内负外正C.递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D.结构④膜电

2、位的变化与其选择透过性密切相关3.三倍体西瓜由于含糖量高且无籽,备受人们青睐。下图是三倍体西瓜叶片净光合速率(Pn,以C0<吸收速率表示)与胞I'可CO?浓度(Ci)的日变化曲线,以下分析正确的是9:0011:0013:0015:0017:00时间A.与11:00时相比,13:00时叶绿体中合成G的速率相对较高B.14:00后叶片的Pn下降,导致植株积累有机物的量开始减少A.17:00后叶片的Ci快速上升,导致叶片暗反应速率远高于光反应速率B.叶片的Pn先后两次下降,主要限制因素分别是CO?浓度和光照强度3.下图表示某生态系统一年中

3、C0]的释放和消耗状况,其中①是生产者呼吸释放量,②是分解者呼吸释放量,③是消费者呼吸释放量,④是生产者光合作用消耗量。下列叙述正确的是()A.②的量越小,说明该生态系统施用的有机肥料越多B.④的数值可间接表示流经该生态系统总能量的多少C.③的数值除以④的数值,可以表示能量传递效率D.该生态系统的营养级或种群数量有可能会减少4.叶绿体中的色素为脂溶性,液泡屮紫红色的花青昔为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的的是A.用无水乙醇提収叶绿体中的色素B.用水做层析液观察花青甘的色素带C.用质壁分离和复原实验探究细胞液

4、浓度D.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目5.为探究植物免疫的作用机制,科研人员以拟南芥为材料进行研究。(1)病原菌入侵植物时,植物细胞膜表面的可以识别病原菌,病原菌可向植物体内注入一些效应因子来抑制植物的免疫。植物通过让感病部位出现类似于动物细胞凋亡的现象,阻止病原菌的进一步扩散。植物和病原菌在相互影响屮不断进化和发展,称为。(2)植物对抗病原体的免疫包括两方面,一方面是细胞表面的物理屏障,如质膜和细胞壁间形成月氐质沉淀,有效防御病原体的入侵;另一方面是植物细胞分泌的起防御作用的化学物质,如氏02。科研人员用白粉菌侵染拟南

5、芥突变体,得到下图1和图2所示结果。野生型E羞因敲除突变体紙质沉淀图1E廉因敲除突变体据图可知,E基因敲除导致,据此推测E基因的功能是(3)研究表明,水杨酸和茉莉酸信号作用通路在植物免疫屮具有重要作用。已知P基因控制水杨酸的合成,C基因是茉莉酸信号通路上的关键基因。科研人员利用P基因敲除突变体和C基因敲除突变体进一步研究,实验结果如图30野生熨EiE因敲除突变体P星因敲除突变体P、E双購因敲除突变体C菇因啟除突变体C、E双基因敲除突变体①据实验结果推测,P基因对植株免疫有(填“促进”或“抑制”)作用。②实验结果说明O③以往的研究表明

6、,E基因是P基因“上游”的调控基因,请根据图3观察到的实验现象进一步推测E基因如何调控P基因,并提出这种猜测的依据03.变异链球菌在牙面的粘附、集聚是嶠齿发生的先决条件,转基因可食防嶠疫苗是通过基因工程技术,将变界链球菌中与龌齿发生密切相关的抗原基因(PAcA基因)转入植物的表达载体中,利用植物生物反应器生产的可食用基因工程疫苗。(1)转基因植物的制备:单一使用PAcA基因,机体免疫应答不理想,霍乱毒素中有增强机体免疫应答的氨基酸序列(CTB),将CTB基因与PAcA基因连接成嵌合(PAcA-CTB)基因,作为与Ti质粒的T-DNA

7、拼接,并用法导入离体的黄瓜叶肉细胞中,经植物组织培养获得转基因植株。(2)转基因植株目的基因的PCR鉴定:已知PAcA-CTB基因部分序列如下5'-一CCGTGTATGCCT——3'3'—-GGCACATACGGA-一5'根据上述序列选择引物(填字母)进行PCR。A.引物:5’-GGCACA-3’B.引物:5’-AGGCAT-3'C.引物:5’-CCGUGU-3'D.引物:5’-CCGTGT-3'反应结束后,电泳检测PCR产物,结果如图(1來自未转化植株,2是含PAcA-CTB基因的质粒,3-10来自转基因植物),从结果可以看出,号

8、植物含有PAcA-CTB基因。12345678910(3)对上述含PAcA-CTB基因的植株进一步研究,发现其中一些植株体细胞中含两个PAcA-CTB基因(用字母A表示,基因间无累加效应)。为了确定这两个基因与染色体的位置关系,研究人

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