20160509明德小学防灾减灾日活动总结_图文

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1、冯哨明德小学防灾减灾日活动总结一、指导思想今年5月12日是我国第八个防灾减灾日，主题是“减少灾害风险、建立安全城市”，5月9口至15口是唐山市“防灾减灾宣传周”。为贯彻县教育局应急管理与防灾减灾工作，切实做好我校"防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力，学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”

2、活动方案。二、广泛宣传，深入开展“防灾减灾日”教育活动根据县教育局文件精神，我校从2016年5月9日-5月15日，积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动，突出安全工作为学校工作的亟中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。现总结如下2016年5月9日15日是全国第八个“防灾减灾宣传周”，我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾口”活动进

3、课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。1•积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体，通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式，重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传，扩大舆论影响，积极营造防灾减灾的氛围，切实提高广大师生对“防灾减灾口”重要意义的认识，进…步增强防灾减灾意识，提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“科学减灾依法应对”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传，营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传

4、各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。2、5月9口充分发挥升旗仪式的阵地，山校长给全校师生讲解地震有关知识和安全常识。在国旗下讲话中学校号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性，认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练，防患于未然。同时，在5月100,各班班主任为学生上好…堂安全教育课。3•组织全校学生阅读-本防灾减灾的书籍。在宣传周活动期间，各班集屮进行阅读，学生们学会了避险知识，提高了生命安全意识。4、组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校经常性地针对

5、冰雹、雷雨、地震等自然灾害，做好防灾减灾工作，积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》，并组织应急疏散演练。加强与家长的沟通，向家长宣传防灾减灾有关知识，并通过各种专题教育活动形式，切实提高了学生及家长的认识。5、我校于5月10日，组织全校师生进行逃生演练，全校师生安全疏散花时不到2分钟。由于精心策划、周密组织，提高了师生的应急反应能力和逃生技能，检验了学校应付突发事件的防范能力。6、木周对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏

6、杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、健康、快乐的成长。三、取得效果总之，通过“防灾减灾口”宣传周，特别是5.10防灾减灾口逃生演练,大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的

7、工作中，我校将进-步努力做好学校的「切安全工作。