2012年汕头二模理综综合答案

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1、汕头市2012年普通高中高三教学质量测评（二）理科综合・答案1——5ACBCA6—10DBBCD11——16DCBDAC17.BC1&BD19.AD20.AC21.BD22.AC23.BC24.BC25.AB26・（16分，每空2分）（1）绿（2）线粒体没有分解葡萄糖的酶（或葡萄糖的氧化分解开始于细胞质基质中而不是线粒体中）（3）液泡没冇色素（或细胞液中不含花青素/色素）（4）生长素和细胞分裂素（每个1分）核糖体、线粒体和高尔基体（漏/错1-2个扌II1分）（5）①解离一>漂洗一>染色制片（全对才给分）②b->c->d->e->a-^b（全对才给分）③［e］中期（各1分）27・

2、（16分，每空2分）（1）A（2）猫头鹰（3）调节生物的种间关系（1分），以维持生态系统的稳定性（1分）（负）反馈（4）含碳有机物光合呼吸（5）物种多样性28・（16分，每空2分）（1）冇茸毛：无茸毛=2:1（表现型1分，比例1分）（2）ddHh和Ddhh（各1分）1/2（3）©DdHh和ddHh（各1分）②0.33（或1/3）0.5（或1/2）@4④（2分。要求：横轴从F】即0代开始2/3”开始逐步上升并趋近于1,起止点都正确1分，走势正确1分）29.（16分，每空2分）（1）①1、2Z间②1无（或2冇）传递神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜受体30・（16分）（1）

3、C8H10O2o9.5（各2分，共4分）匕0H2O（2）BrCH2CH=CHCH2Br+2NaOH—HOCH2CH=CHCH2OHCu--->OHCCH=CHCHO+2H2O（2）11（3分）Cu2（此3空答421也可）单向（3）HOCH2CH=CHCH2OH+02（3分）31.（2）（4）CH3ch3②—392.8kJ/mol（16分）（1）①④⑤285.8kJ/mol（2分）①解：起始量/mol0.60转化量/molCH3OH（g）CO（g）+2H2（g）平衡量/mol0.60-lx0xx02x2x（1分）0.60—x+x+2x根据阿伏加徳罗定律，得0.60CHsOH的转化

4、率二x100%=60%0.60mol催化剂△*2HCHO（g）+2H2O②2CH3OH+02（2分）⑸加一产壮+”_囲斤«OCH:Oi>OII（OOH③AD（2分）2.2（2分）解得x=0.36（1分）（3分）0.5（2分）（16分）（1）充分搅拌，适当升高湿度，增大碳酸钠和亚硫酸钠的浓度（写2条，各2分共4分）PbSO4+CO32-==PbCO3+SO*（2分）32.⑵PbO2+Na2SO3+Na2CO3+H2O==PbCO3l+Na2SO4+NaOH（2分）（3）取少最后一次洗涤液于试管中，滴入过量盐酸再滴入少量氯化顿溶液，若无沉淀产生，则证明己经洗涤干净。（2分）（4）N

5、a2SO4（或硫酸钠）（2分）⑸Pb2++2e==Pb（2分）PbO2+2e+4H++SO42-==PbSO4+H2O（2分）33.（16分）（1）Cu+2H2SO4（浓）=CuSO4+SO2t+2H2O（2分）；Na3S2O3在酸性溶液中不能稳定存在（2分）：吸收SO2,防止污染（2分）；蒸发浓缩，冷却结晶（每空1分）。⑵实验操作步骤3:向试管A中加入少量2mol/L盐酸，再滴入儿滴品红溶液，振荡。（2分）步骤3:向试管B中加入过量2mol/L盐酸，立即塞紧带塞导气管，并把产生气体通入盛有澄清石灰水的试管中。（2分）预期现象与结论或品红溶液褪色，则溶液中含有SO32（2分）

6、或澄清石灰水变浑浊，则溶液中含有HCO讥（2分）实验操作步骤3:向试管A中加入过罠2mol/L盐酸，立即塞紧帯塞导气管，并把产生气体通入盛冇品红溶液的试管中。（2分）步骤3:向试管B中加入过戢2mol/L盐酸，立即塞紧带塞导气管，并把产主气体通入盛有澄清石灰水的试管中。（2分）预期现象与结论或品红溶液褪色，则溶液屮含冇SO32（2分）或澄清石灰水变浑浊，则溶液中含有HCO/。（2分）-X

7、+x°.（x.+x7）234.（18分）（1）②V=———-（2分）刻度尺（2分）③1.27（2分）偏大2T8严g厶（2）（10分）①TkQ（2分）②如图，由于电流衣的内阻为100Q相比待测

8、电阻R阻值十几kQ较小，应采用电流衣“内接”（2分）；由于滑动变阻器最大阻值50Q相对待测电阻阻值十几kQ较小，所以应采用:7^一………•…；“分压接法”.（2分）③如图。当电阻两端电压为零时，通过的电流也为零，因此直线必过原点.（2分）作岀的直线不过原点视为错误，不给这2分.在画出的图线上距原点较远的地方取-个点，如取坐标值为（0・75mA」4.0V）,故电阻为：7=——耳卫一Q=1&7kQ（l&0-19.0均町）（2分）10.75X10-3（图略）35・（1）带电小球在A点恰好保持静止知