医院岗位职责与汇编

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1、一、医疗岗位职责院长岗位职责1、院长是医院的法人,在现行法律规定的框架内,履行法人的职能,承担法人的责任,应具有相关管理知识与技能。2、贯彻党的路线、方针政策、法规和上级指示,在上级卫生主管部门的指导下,全面领导医院的医疗、教学、科研、预防和行政管理等工作。按上级党委和主管部门的要求,准确、及时有效地完成各项任务,不断进行改革创新,使医院的齐项工作高效有序地进行。3、领导制定本院长远发展规划和年度工作计划,按期布置、检查、总结,并向上级领导机关汇报。4、负责制定并保持医院的质量方针和质量目标、指标,并有具体实施的措施。5、

2、负责组织、检查医疗护理工作,定期深入门诊、病房及其它科室,并采取积极有效措施,保证不断提高医疗质量。6、负责组织、检查临床教学、培养干部和业务技术学习。7、负责领导、检查全院医学科学研究工作计划的拟订和贯彻执行情况,采取措施,促进研究工作的开展。不断地运用、开展和引进新技术,提高全院医疗、教学和科研水平。8、负责组织、检查本院担负的分级分工

3、矢疗工作和社区

4、矢疗工作。9、教育职工树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德,改进医疗作风和工作作风,改善服务态度。督促检查以岗位责任制为屮心的医院各项核心制度和技术操作规程的执行,

5、严防差错事故的发生。10、根据国家人事制度改革的要求,不断深化改革,建立新的用人机制;组织领导医院工作人员的考核、考察、任免、奖惩、调动及丹升等工作。11、加强对后勤工作的领导,审查基本建设、物资供应计划,检查督促财务收入开支,审查预决算,关心职工生活,逐步提高职工的物资文化生活水平和福利待遇。12、组织落实社会监督制度,及时研究和妥善处理人民群众来信来访接待工作。13、经常深入实际,开展调查研究,不断总结经验,抓好典型,以点带面,推动医院各项工作不断深入发展。14、副院长协助院长负责相应的工作。医务科主任职责1.在院长领

6、导下,具体组织实施全院的医疗、教学、科研、预防工作。负责医院“医疗质量管理方案〃具体实施与反馈工作。2.负责实施医院的质量方针和质量日标、指标,制定医疗部分的具体落实措施,履行监控职能。3.拟订医疗质量管理方案与患者安全目标等有关业务计划,经院长、副院长批准后,组织实施。经常督促检查,按时总结汇报。4•深入各科室,了解和掌握情况。组织重大抢救和院外会诊。督促各种制度和常规的执行,定期检查,采取措施,提高医疗质量,严防差错事故。5.对医疗事故进彳亍调查,组织讨论,及时向院长、副院长提出处理意见。6.负责实施、检查全院医务技术

7、人员的业务训练和技术考核。不断提高业务技术水平。协助人事科做好卫生技术人员的晋升、奖惩、调配工作。7.负责组织实施临时性院外医疗任务和对基层的技术指导工作。8.检查督促各科进修和教学科研计划的贯彻执行。组织科室之间的协作,改进门诊、急诊工作。9.督促检查药品、医疗器械的供应和管理工作。10.抓好病案质量控制及统计、图书资料管理工作。I矢务科副科长协助科长负责相应的工作。病案管理员职责1.在I矢务科长领导下进行工作。负责编报上级规定的报表和提供本院领导及I矢疗、教学、科研需耍的统计资料,所需资料准确、完整,按期上报。2.经常

8、检查各科病历书写情况,提出改进意见,提高病历书写质量。3.负责病案的冋收、整理、装订、归档、检查和保管工作。4.负责病案资料的索引、登记、编目工作。5.查找再次入院和复诊病员的病案号,保证病案的供应,办理借阅病案的手续。6.提供教学、科研、临床经验总结等使用的病案。7.做好病案室的管理工作,保持清洁、整齐、通风、干燥,防止病案霉烂,虫蛀和火灾。医疗统计人员职责1.在医务科长领导下,负责编报上级规定的报表和提供木院领导及医疗、教学、科研需要的统计资料。统计资料缮写完毕后必须核对准确、完整、并加以必要的说明,按期上报。2.每天

9、深入门诊、病房及有关各科室收集工作日志,分别整理、核对,进行登记。3.每月将门诊、病房及各医技科室登记好的原始资料,分别进行统计,按月、季、半年、年度等分别对比分析,并做好疾病分类统计工作。4.每月终负责向医技科室催送月报表,分别进行登记。5.督促各科室做好医疗登记、统计工作,给予必要的帮助。6.努力钻研业务,不断提高统计水平,保管好各种医疗统计资料。临床科主任职责1.在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人,应对院长负责。2.定期讨论本科在贯彻医

10、院(医疗方面)的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题,提出改进意见与措施,并有反馈记录文件。3.根据医院的功能任务,制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报4.领导本科人员,完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。应用“临床诊疗规范(常规)”指导诊疗活动,有条件

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