[教育文化]第一学期校办工作总结

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1、第一学期校办工作总结时光荏苒,紧张而忙碌的一个学期又说再见。一学期来,校办在校长室的领导下,在各科室和全体老师的热心支持和大力帮助下,按照学校工作思路和工作部署,紧紧围绕学校的中心工作,积极进取,团结拼搏,基本完成了期初制定的各项任务,现总结如下:一、一学期工作回眸1、协助做好相关人事及年报工作,主要有个人所得税申报、农村任教津贴增资、教育年报、工资年报等。完成好新学期教师通讯录。2、努力做好宣传报道工作,拓宽宣传渠道。做到校内校务公开栏、校门口宣传栏定期更新,校园网基本上每天更新,并积极向市教育局信息平台投稿,宣传学校的办学思想、办学

2、成绩,进一步提高了学校的知名度。完成好年度教育信息统计工作,本年度,学校有望评上市教育信息工作一等奖。另外,暑期进社区为学生作社会主义荣辱观讲座2次,参加嘉兴市道德模范巡讲团演讲5次。3、协助校长室做好教师平时出操、跳绳的考勤工作,并对教师请假情况、出勤情况进行网上公布。4、做好报刊杂志订阅工作。除完成上级任务外,对教师报刊杂志订阅进行统计和测算,整理出发放清单给传达室,便于杂志及时分发至每位教师手中。5、每天收发教育信息平台来文,提请校长批阅或提出拟办意见,根据校长批示,具体落实承办科室和负责人,并负责督办,如期上报办理结果。认真领会

3、上级精神,完成上级机关布置的各项任务,维护学校的形象。对来文分门别类存档,并在ftp上建立各科室电子公文文件夹,做到既方便阅读又节约纸张。6、做好上级有关部门领导检查视察和个别来访的接待工作。做到热情周到、大方得体、有礼有节。7、建立、健全学校各类文字档案,及时收编、分类、归档,做到科学、规范、及时,使档案充分发挥为教育教学服务的功能。完成好学期学校大事记。8、做好会务工作,记好会议记录。9、完成好相关创建工作,主要有:嘉兴市卫生先进单位、嘉兴市健康发展促进学校、桐乡市平安示范学校、心理健康专项督导材料准备、体育专项督导材料准备、市防震

4、减灾示范学校、10年省级安全治安示范单位申报等。10、完成好市教育局编撰《和谐之路》教育优质、均衡发展之教师待遇篇、办学条件发展篇的撰稿工作。二、工作不足和差距反思1、受“审计门”事件影响,工作缺乏创造性、预见性、主动性,没有充分发挥参谋作用,与校长室沟通校少。2、协调工作与学校的发展和校长室的标准、要求之间还存在着差距。3、对学校的督导工作落实不够,深入实际不够,流于形式。4、对学校的档案整理工作没有引起足够重视。三、XX年工作思路1、加强学习,充实自己,进一步提高办公室的工作效率,加强工作的预见性、主动性。2、深入实际,加强科室之间

5、的协调、督导,使学校各项工作有条不紊地、高效地运转,引领师生幸福健康成长,构建和谐的校园文化。3、更好地深入群众,加强调研,了解教师真实想法和感受,多与校长室沟通,做好下情上达,当好参谋。4、进一步加强校园网管理,让学校网站成为宣传学校的最好窗口。5、加强对师生教育督导工作,重点是学生行为规范、教师遵守学校规章制度情况。第二篇:XX~XX学年第一学期校办工作计划,以为学校、为教师、为学生服务为己任,增强服务意识,完善服务方法,认真提高服务水平,促进校务办公室工作再上新台阶。一、指导思想以“精心服务,精细统筹,精确解决”为工作理念,贯彻服

6、务宗旨,发挥协调作用,坚持内强素质、外树形象,做好上传下达、内引外联,为实现学校持续健康发展作出贡献。二、主要任务与措施1.加强办公室建设,做好协调与服务积极配合、充分协调是校务办公室的主要工作特点。新学期,在校长室领导下,将进一步明确各部门工作职责,细化分工,在分工明确基础上讲团结协作。校办将继续完善自身建设,自觉树立(转载需注明来源)全局观念,强化服务意识,根据学校整体工作要求,具体安排好、协调好各种重要会议、重要工作、重大活动,认真完成校长室交办的工作。2.严格执行考勤、请假制度出勤制度是保证学校健康发展的最基本的管理问题。本学期

7、要严格考勤、请假制度,每周一统计,及时公布,表扬全勤,鞭策后进。3.认真做好文件、材料工作对校发文件和上报文件严格按程序审签,做好各种文件的收发,复印,及时请领导阅处,做好文件档案的收集、整理和归档工作。严格学校印章管理,做好使用登记。认真撰写学校各类综合材料,协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、公示等,起草工作报告、总结、计划等。4.继续做好人事、财务工作做好教职工人员变动手续办理、工资变动、职称评聘、年度考核等工作。做好绩效工资分配统筹工作。按时完成事业、党务、人事、工资年报等工作。5.推进电子政务建设与信

8、息中心配合,做好校园网和电子政务使用工作,指导和帮助各部门、教师初步实现电子化办公。6.做好学校宣传工作认真做好通讯员队伍的组建、培训,丰富校内外宣传的形式与内容,大力提升宣传工作的时效性和层次。在确保完成

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