[教育文化]合川区嘉滨路小学2018—2018年度工作总结

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1、合川区嘉滨路小学2018—2019年度工作总结一、落实以人为本，加强领导班子建设团结、民主、开拓的领导班子，才能获得教职员工的信赖和支持。一年来，学校领导班子通过推进廉政建设和依法行政，在群众当中树立“团结、廉洁、开明”的形象。1.加强群众教育实践活动的学习。班子成员带头学习，进一步解放思想，认清发展形势，理顺发展思路，增强发展动力，形成发展合力。2.深入开展群众教育实践活动和“党员示范岗”创建活动。通过群众接访日，海纳民意，问效于民，始终把广大师生的需求放在第一位，用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果，努力用科学的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展。3.搞好班子团结

2、，提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、讲党性、讲大局、讲团结，定期不定期召开民主生活会，班子成员对照四风开展批评和自我批评。4.加强作风建设。班子成员深入教学一线，进入班级，充分听取教师意见，推进决策的科学化和民主化，带领广大教师同心同德干事业，一心一意谋发展。二、强调廉洁自律，抓好党风廉政建设1.加强领导班子的党风廉政建设。认真参加区教委组织的党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习，不断提高对反腐倡廉意义的认识，严格执行了中央的八项规定，班子成员做到了遵章办事，不谋私利，坚持厉行节约，廉洁从教，敬业奉献，认真接受上级部门的检查、考核和群众的测评、

3、监督。2.严格执行了收费政策，严格财务管理和校务公开制度,勤俭办学,促进了学校的健康、平稳发展。3.我校教师廉洁从教，没出现“三乱”情况。4.在涉及教师评优、晋级、职称评审、绩效工资等各项工作中坚持公平、公正、公开，几年来，无教师上访事件。三、强化师德师风，加强教师队伍建设教师是学校发展的主力军，本学年，我校在加强教师队伍建设方面做了大量工作。1.进行班主任培训，提高班主任专业化水平。2.抓实教研活动，提高教师专业化水平。以“打造卓越课堂”为核心，开展校级优质课的评选活动，逐步规范教研活动的开展，强化和规范集体备课，克服教研活动形式主义，全校教师积极互相听课、参加集体备课，充分

4、发挥了学科教研组集体的智慧。3.加强师德师风建设，树立为人师表的良好形象。一年来，学校一方面要求教师紧密结合我校实际，不断丰富学习内容，加强师德修养。另一方面加强制度建设，以规章规范和约束教师行为，推动师德创优活动向纵深发展。四、注重德育品行，建设校园文明校风德育是五育之首，是促进学生良好行为习惯养成的有力保障。本学年我校继续强化学生的行为习惯，以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。1.加强学生的道德教育。抓好了以下三方面的工作：一是开展弘扬和培养民族精神教育。二是大力加强了文明行为习惯的养成教育。三是加强诚信教育，认真贯彻落实教育部《关于进一步加强中小学

5、诚信教育的通知》精神，通过多种形式的教育活动，校园内已形成良好的诚信氛围。2.切实加强课堂教学主渠道建设。这一年进一步加强和改进学校德育课程建设，加强校本课程的开发和研究，不断改进教学形式和方法，学校的德育课程成为广大学生喜爱的课程。3.积极开展丰富多彩的教育活动。充分利用升国旗、主题班队活动、纪念日等，发挥少先队组织的作用，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动等德育工作。弘扬主旋律，加强学生思想道德教育。4.努力营造有利于学生健康成长的良好的社会环境。学校努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络，统筹各方面资源，积极主动地争取到社会各界对学生思想教育工作的

6、支持。5.贯彻实施素质教育，抓好学校“体育、艺术、科技2+2”的实施工作，学校办学水平得到了进一步提高。6.精心打造“和雅”校园文化，形成学校办学特色。本年度学校投入六万余元进行校园文化打造。通过集思广益，采纳良言，一种和而不同、雅而有致的清新高雅的校园和雅文化已经彰显，嘉小已初步形成独具风格的办学特色。五、推广“卓越课堂”，狠抓教育教学质量1.强化素质教育意识。本年度我校多次组织教师学习素质教育落实的有关文件，深刻领会“卓越课堂”的目标、内涵，并在实际工作中，落实了“以人为本，和谐发展”的教育思想，切实推进素质教学。2.加强“课改”理论学习，积极开展校本教研活动。坚持以新的课

7、改理念来指导教学，各教研组积极开展各种类型的教研课、汇报课等活动，不断优化课堂教学。每位教师一学年听课达到30节以上。3.加强师资队伍建设。充分发挥学校骨干教师的作用，积极鼓励、并有计划地派出教师参加进修培训，努力打造校级、区级骨干教师和名师。4.强化全体教师的质量意识。近一年来要求各班做好教学质量的监测工作，建立学困生档案，确定互帮对子，注重培优辅差。加强毕业班的教学工作。进一步规范和强化教学常规管理，每月底教导处会进行一次备课、作业批改等教学常规检查5.保质保量开足课程。严格执行《新课程