[教育文化]上学期科研工作总结(多篇范文)

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1、上学期科研工作总结目录第一篇:XX—XX年度上学期科研工作总结第二篇:XX—XX年度上学期科研工作总结第三篇:XX—XX学年上学期科研工作总结第四篇:XX-XX年上学期科研工作总结第五篇:XX年上学期教育科研工作总结正文第一篇:XX—XX年度上学期科研工作总结本学期的科研工作,在市、区科研室的正确领导下,以教育行政工作会议和进修学校教学工作会议有关精神为指针,以科研为导向,以课题结题工作和“双高普九”迎检工作为主线,以校本培训为特色,以团队建设为突破口,课题研究和管理取得了一定的成绩,对于提高教师队伍整体素质,促进教

2、师专业化发展起到了推进作用。现将前一阶段的工作开展情况总结如下:一、配合“双高普九”迎检工作,做好科研管理的相关工作。“双高普九”迎检工作是本学期的重点工作,从上学期开始,科研工作就围绕着这一中心展开,把档案材料进行梳理,建盒,归档,建立电子档案,最费时间的是建电子档案,因为,上学期电脑硬盘坏了,家里的电脑也坏了,连备份都没有了,工作的量非常大,但在加班,加点的工作热情下,还是如期的完成了任务。在区科研室来预检时,没有扣一分,圆满的完成了这项工作。二、组织教师,团结合作,顺利完成市规划办一般课题《开设选修课程,培养学

3、生特长》的结题工作。课题的结题工作是XX年1月份,但在两个月之前准备工作已经开始,非常重视这项工作,多次召开会议,做好结题的动员工作,培训教师如何整理材料,布置任务,徐校长多次修改上交材料,确保高质量完成结题任务,结题工作有条不紊的进行。在材料的准备过程中,徐校长和课题组的教师们加班加点的工作,不但圆满的完成了任务,而且提高了整理课题研究材料的能力,为下一个课题的实施做好了能力的储备。材料目录如下:主卷材料:1、立项申请书2、任务下达书3、责任书4、实施方案5、开题报告6、修改方案7、年度计划总结8、结题申请书9、结

4、题报告10、结题验收表(验收部门下发)副卷材料:1、课题研究过程中的证明材料包括:课题论证材料;实验数据的处理;课题研究课实录;召开或参加会议的记录;组织或参加培训的记录;研究过程的纪实材料;信息资料的登记以及经费的使用登记。2、大事记、问卷和统计过程3、研究成果(结题报告、论文集、经验总结)三、积极开展科研成果评定与推广工作。通过本学期的研究实践,我们取得了令人欣喜的效果。从课堂反映观察,实验班学生学习热情高,兴趣浓,表现的欲望强;在课题研究中发现,教师通过一次又一次的理论学习、课题研讨、活动研究,对实验目标有了更

5、明确的认识。通过不断地学习、实践、探索,涌现出一批高质量的研讨课和教科研论文,省级科研论文2篇,市级科研论文10篇。四、及时传递科研工作进展情况。按时向上级部门传递学校科研课题研究进程和科研工作情况。五、完成科研室常规工作。本学期,按时完成了团体会费、个人会费上缴、刊物征订等基本工作。及时参加区科研室例会培训,参加现场会。六、开展科研专题培训和讲座。充分利用我校的校园网进行科研专题培训,本学期发贴5篇,要求教师跟贴讨论,校长讲座两次,教师有培训笔记。七、特色、重要和亮点的工作:我校科研的特色、重要和亮点的工作都离不开

6、我校的办学特色:学生、教师、学校共同发展。他们共同依托的是我校的三个课题和香坊区素质办学特色学校、香坊区校园文化建设协作体成员单位的活动。1、学校文化建设:(1)学校发展史(记录历史沉淀下来的东西)。(2)环境建设(校园围墙内侧可以做画,教学楼1—4楼分别设置主题,加以美化,教室内班级建设、教师、学生的精神面貌等)。2、教师要参与的主要工作是“赛课”:(学科)(班主任)(选修课)分别由教导处、政教处负责。3、学生参加的活动主要是展示,依托“九月的艺术节”,邀请家长参加。参加市区各级各类比赛,都取得了优异的成绩。4、小

7、学的选修课有很多学生不参加,在教室内由班主任指导读书,可以进一步尝试摘记或写日记,每月进行一次评比、奖励。积累材料,学生、教师都喜欢上了读书。八、目前科研工作中存在的问题。我们现在存在的困难:缺少科研经费,学校的办学经费紧缺,导致科研经费受限制。总之,本学期我们竭尽所能做了一些工作,使研究思路逐步拓宽、研究经验得到积累,使教育科研工作得到了有效的进展。在新的学期里,我校会进一步加大科研力度,使科研工作再上一个新台阶。我们有理由相信:在各级领导的关爱和指导下,在课题组成员的不懈努力下,我校科研必将枝繁叶茂,收获丰硕。第

8、二篇:XX—XX年度上学期科研工作总结本学期的科研工作,在市、区科研室的正确领导下,以教育行政工作会议和进修学校教学工作会议有关精神为指针,以科研为导向,以课题结题工作和“双高普九”迎检工作为主线,以校本培训为特色,以团队建设为突破口,课题研究和管理取得了一定的成绩,对于提高教师队伍整体素质,促进教师专业化发展起到了推进作用。现将前一阶段的工作

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