pep小学英语六年级下册教学计划及进度表(2017-2018学年度第二学期) (2)

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1、PEP小学英语六年级下册教学计划及进度表(2017-2018学年度第二学期)◇知识目标1、能够听、说、读、写A、B部分Let’slearn中的四会单词和Let’stalk中的三组句子。2、能够听、说、认读let’slearn部分的三会单词和Let’stalk中的句型。3、能够读懂Let’sread中的对话和短文,能够完成检测学生理解程度的填充句子练习。4、了解3个元音和4个辅音的读音,能区分它们不同的发音方式,并能根据所给的音标拼出单词的读音。5、能够听懂、理解Storytime、Goodtoknow、Tas

2、ktime中的内容。◇能力目标1、能用形容词比较级谈论自己和他人。2、围绕主题Howtallareyou?展开对话,并尝试自编对话,模仿讲故事。◇情感目标1、引导学生关注自己和身边的人和事物。2、了解常见的长度和重量单位。◆◆单元重点A、四会单词和句子的听、说、读、写。B、Let’slearn部分单词和短语的听说读写。C、句型Howtallareyou?的运用。◆◆单元难点A、四会单词和句子的读写。B、Readandwrite的理解。C、正确认读本单元所给出的7个音标以及相应的单词。◆◆写作内容比较人物和事物

3、Unit2what’sthematter,Mike?◆◆三维目标知识目标1.能够听、说、读、写A、B部分Let’slearn中的四会单词和Let’stalk中的三组句子。2.能够听、说、认读let’slearn部分的三会单词和Let’stalk中的句型。3.能够读懂Let’sread中的对话和短文,能够完成检测学生理解程度的填充句子练习。4.了解3个元音和4个辅音的读音,能区分它们不同的发音方式,并能根据所给的音标拼出单词的读音。5.能够听懂、理解Storytime、Goodtoknow、Tasktime中的

4、内容。能力目标1,能够简单询问他人的身体是否健康、心情是否愉快。2,能够简单表达自己或他人的健康状况以及各种情绪和心理状态。情感目标1.培养学生团结友爱、关心他人的良好品质。增强学生的集体荣誉感。让学生理解健康的体魄和愉悦的心情是一个人成功的重要因素。单元重点A、四会单词和句子的听、说、读、写。B、Let’slearn部分单词和短语的听说读写。C、句型what’sthematter?的运用单元难点A、四会单词和句子的读写。B、Readandwrite的理解。C、正确认读本单元所给出的7个音标以及相应的单词。U

5、nit3lastweekend双基要求一.知识目标1)能听说读A,B部分Let’slearn中的三会单词和let’stalk中的句型2)能听说读写let’slearn中的四会单词和let’stalk中的四会句子。3)阅读readandwrite部分,并对练习部分进行熟练的问答。4)掌握Pronunciation中音素的发音。5)了解storytime,goodtoknow,tasktime中的内容。二.能力目标1.能够用一般过去时描述自己在过去的时间里所做的事情。2.能够用主要句型询问他人在过去的时间里所做的

6、事情并作答。三.情感目标1.培养学生学会合理安排生活的能力,适时强化尊老爱幼的教育。2.培养学生的环保意识。单元重点A、四会单词和句子的听、说、读、写。B、Let’slearn部分单词和短语的听说读写。C、句型whatdidyoudolastweekend?等的正确运用。单元难点A、四会单词和句子的读写。B、Readandwrite的理解。C、正确认读本单元所给出的7个音标以及相应的单词。写作内容询问过去发生的事情Unit4Myholiday双基要求一、知识目标1能听说读A,B部分Let’slearn中的三会

7、单词和let’stalk中的句型2能听说读写let’slearn中的四会单词和let’stalk中的四会句子。3阅读readandwrite部分,并对练习部分进行熟练的问答。4掌握Pronunciation中音素的发音。5了解storytime,goodtoknow,tasktime中的内容。二、能力目标1.能够用一般过去时询问别人在过去时间里乘坐什么交通工具去了哪里。2.能够听懂、会唱歌曲“Atriptochina”三、情感目标1.激发学生热爱大自然的美好情感。2.了解西方国家的人在外旅游给亲人寄贺卡报平安

8、的风俗。单元重点A、四会单词和句子的听、说、读、写。B、Let’slearn部分单词和短语的听说读写。C、句型whatdidyoudolastweekend等的正确运用。单元难点A、四会单词和句子的读写。B、Readandwrite的理解。C、正确认读本单元所给出的7个音标以及相应的单词Recycle1一、知识目标1.综合复习八册学生用书的主要语言和词汇,要求学生做到能听、会人,并能在实际情景中准确

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