201x年骨干教师暑期培训学习心得

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1、201X年骨干教师暑期培训学习心得20**年骨干教师暑期培训学习心得今天由XXX区XX中学XXX校长与我们分享他的研究成果——高质量学习成就卓越教师，由于时间限制不能将课题大范围的展开，不过，短短几个小时也让我们受益匪浅。X校长用一个小学语文的案例引发大家的思考，这一个❌带来的后果会是什么？后果就是从此以后学生不会再讲真话，所有的回答都会按照标准答案去想，失去了思维的自由，最后看到的就是千篇一律、标准答案式的学生。X校长首先问什么是学习？并从心理学和生理学两方面给出了解答。学习应该是一种本能，是必须带来改变、相对持久的，是

2、没有教也有学的学习，大脑的重塑。而如何成为卓越教师，刘校长则给我们展示了一个表格和一个公式，告诉我们需要怎样的条件才能成为卓越，接下来就从公式的每一个条件进行了详细的解读。在教与学技术部分里面让人印象深刻的则是前概念，其实也就是备课当中的学情分析（备学生），学生走进课堂时并不是一张白纸，而是有一定认知的人，只不过有的认知对，有的认知有偏差，而教师要做的是要了解学生的前概念，并想办法破处错误的前概念，建立正确的概念。X校长对于备课的技术，尤其是转化的技术进行了解读。作为一名教师，除了专注于本学科，还要触类旁通，结合其他学科的

3、知识更好的补漏，促进学生理解和记忆本学科的知识点，要化繁为简、化难为易、化枯为趣、化生为熟的去教导学生。而最后提到的学习过程其实质就是平常课堂中的教学过程，核心还是离不开对知识的巩固及运用，也就是反复的练习，最后形成自动化，达到学习目标。五星网状教学模型要成为一名卓越教师需要的是不断的积累、思考，能看到问题的点并解决它，还需要深厚的各类知识积淀，融会贯通，而这些都需要我们每位老师在平时多读、多看、多思，一步一个脚印，扎扎实实的向卓越教师之路迈进！20**年骨干教师暑期培训学习心得充实的暑期培训已经结束，通过这次培训学习，本

4、人切实的感觉到了自身的不足，在此感谢XX市教育研训院的领导为我们安排的此次学习活动，感谢每一位授课老师精彩的讲解。此次的培训学习，使自己在理业务修养，论基础，道德水准方面有了明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。很庆幸我所在的集体是一个温暖而和谐的大家庭，我们相互学习、相互鼓励！我们相信，合作是一种深刻后的美丽，因为一滴水只有融入大海，才能够激起美丽的浪花。XXX校长对阅读的孜孜以求值得我们每一位年青人敬佩！阅读，能够给人以生命的支撑点；阅读，能够消解人生路途的困惑；阅读

5、，能够培养自己的人文情怀；阅读，能够享受生命的安详自在！XXX校长告诉我们，成为一名卓越教师的成功公式学生理解+学科理解+教与学技术+高度敬业=卓越教师XX省研训院XXX院长为我们教师如何提高教研能力进行现场指导！成为一名教师，必须要有能量。教师这个职业不是任何人都可以胜任的，教师肩上的责任是巨大的，教师正在塑造改变未来、改变人们生活的人才！X院长告诉我们，教师的身教重于言教，我们要求学生们做到的，自己势必身先士卒。教育是很朴实、很真实的东西！在周院长的课堂中，我对课题研究又有了更深刻的认识课题研究需要严谨、要有研究过程、

6、要有价值、要解决问题！我会在今后的教学与实践中再一次点燃自己的热情，努力去追寻X院长所说的“获得感”！7月12日下午，我们迎来了XXX师范大学继续教育学院的XXX教授。他为我们带来的课程是《教育研究课题的选择与研究方案设计》，X教授从教师的职业本身离不开教科研导入，用朴实无华的语言为我们介绍课题研究的选题与策略，令我茅塞顿开！有时候词藻不用多么惊艳，由内心发出的简单语句更能令人动容！科学的选题需要注意的问题1、问题是否属于教育科学领域；2、问题是否已解决；3、问题是否具有普遍意义；4、问题是否具有两个以上变量；5、问题研究

7、的范围、任务是否集中；通过几天的学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本着做一名学生的态度，向书本学、在实践中学，向身边的同事学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为一名合格的人民教师！教育是一朵云推动另一朵云，是一棵树摇醒另一棵树，是一颗灵魂唤醒另一颗灵魂！以此共勉！