信用社两学一做专题学习讨论会情况汇报

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1、信用社两学一做专题学习讨论会情况汇报区委组织部:根据区委组织部的“两学一做”教育活动要求和通知,我于2016年4月29日下午召开了"两学一做"专题学习讨论会。会议以"学党章党规、学系列讲话、做合格党员"为契机,并结合我实际情况召开讨论会。现将讨论会情况汇报如下:—、基本情况会议由区党委书记姚小虎同志主持,我区3个基党组织61名党员及职工参加了会议。会上认真学习了中共铜川市区委办公室印发《关于在全区党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育实施方案》的通知文件,各党支部汇报了今年"两学一做"方面存在的问题及整改措施。会

2、议开得严肃紧凑,大家紧密联系实际,围绕学党章党规、学系列讲话、做合格党员这一主题,高标准、严要求,集中精力,全身心地投入到学习讨论中,达到了预期的目的。二、目标明确以"两学一做"等重要文件精神为指导,全体党员、干部职工统一了思想,提高了认识,增进了团结,振奋了精神,进—步增强了政治观念、组织观念、群众观念、政策观念,努力转变工作作风,改善服务态度,提高服务质量和工作效率。具体来说需要做到以下几方面:1.学党章党规。党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来,中央先后出台一系列

3、规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。2.学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话,深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐述

4、了党的十八大精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,是当前的重要政治任务。全体党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话。学原著,读原文,悟原理,加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨,初步形成了讲学用相结合的学习机制。党组织

5、要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。1.做合格党员。市场经济形势下,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩,强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,做一名合格党员。中央提“合格党员”,没有提“优秀党员”是比较务实的,也是问题导向的一种体现,只要每一名党员都是合格的,8600多万人就是一支强大的力量,我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。党员是党的肌体的细胞,党的先

6、进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的“三严三实”要求,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员,就要切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。三、查找问题十八大以前,党中央在干部管理上有很多的举措,想了很多切实可行的办法,但是在党员管理上还是"失之于宽,失之于松,失之于软",党员的先锋模范作用

7、发挥不明显。“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势,从严治党的又一重大举措。深入开展两学一做工作,要紧密联系我区实际,会议研究讨论,要切实抓好以下几个方面的工作:1•抓好集中学习。各党支部制定一份学习教育方案,通过分散学习、集中学习、专题讨论、开办学习专栏、视频、党课竞赛、领导干部专题辅导、知识竞赛、演讲、QQ群、微信平台等方式,确保学习效果。领导干部要坚持带头学,带动党员扎扎实实系统学习,原原本本领会精神,补好“钙”加足“油”,切实增强思想自觉和行动自觉。2•定期开展主题讨论。要定期开展“两学一做”大讨论,教育党员干部强化创新

8、意识,敢于担当、勇于负责,摒弃陈旧的思想观念、固化的工作方式、落后的机制障碍,通过大讨论,统一思想认识,促进党组织和党员在教育改革和发展中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。3狠抓问题整改。要开展“三严三实”专题教育“漏补缺,对标“补课",完善方案,强

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