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时间:2019-02-18
《内蒙古巴彦淖尔市临河区第二中学2017-2018学年七年级下学期期中考试语文试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、七年级语文期中测试卷—、积累运用1.下列选项屮加点字注音与无误的一项是()A.憎恶■(e)菩萨(sa)■镶嵌(qian)■愧柞(zud)■B.繁琐•(suo)霹(pi)雳•肿胀(zhang)•烦躁(zao)C.辫子•(bian)诘问(jl)•晌午(shang)•糟(zao)糕•D.疮疤(chuang)胸脯(pu)侮(wi)辱粗拙(zhuo)【答案】B【解析】试题分析:字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。A憎恶(wd)。C诘问(jie)oD疮疤(chuang)o2.下列选项中书写无误的一项是()A.收敛哽咽妇儒皆知家喻户晓B.崎岖斓语气冲斗牛锋芒毕露C.赫然怪诞
2、莫名其妙颠沛流离D.拖沓竹蔑刮目相看群蚁排衙【答案】C【解析】试题分析:字形题从表象上看主要考核双咅节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。A妇孺皆知。B澜语。D竹蔑。3.下列文学常识的搭配有误的一项是()A.《孙权劝学》一一司马光一一《资治通鉴》B.《阿长与〈山海经〉》一一鲁迅一一《野草》C.《最后一课》一一都徳一一法国D.《卖油翁》欧阳修北宋【答案】B【解析】试题分析:文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派,文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读屮列出的作品。B项文学常识的搭配有误。应改为:《阿长与〈山海经〉》——鲁迅一一《朝花夕拾》。A.现代科学
3、技术的发展真是日新月异,让人目瞪口呆。••••B.只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优良的成绩。••••C.抓好禁毒,功在当代,利在千秋,是刻不容缓的大事。••••D.如果能常握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效杲。••••【答案】A【解析】此题考查的是学生对词语的积累与理解能力,平吋要有一定的词语或成语的积累,做题时还要会根据句子的意思,理解词语或成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。A.FI瞪口呆形容因吃惊或害怕而发愣、发傻的样子。不能用来形容“现代科学技术的发展点睛:此题考查的是学生对成语的积累与理解能力,要求学生在口常读书与写作屮,注意多积累,多思考,正确使用成语,
4、拿不准的,多查字典。要想正确的运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下儿方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。5.下列句子中没有语病的一项是()A.大力加强未成年人思想道徳,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。B.语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。C.经过全市人民的共同努力,使我市的空气质量状况有了明显改善。D.河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。【答案】B【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要寧握病句的常见类型及辨识病句
5、的方法,还需要提高修改病句的语感能力。B项没有语病。其他各项语病如下:A项缺宾语,可在道德”后加健设”。C项缺主语,删掉“经过”或'使'。D项句式杂糅。点除病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()印象屮,成熟的向日葵,花盘都是低垂的,—°,—。—,—。①一阵晨风拂过①可我家的这儿株向日葵初出茅
6、庐②所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚③在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫④依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子⑤尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A.③②⑥⑤①④B.④②①⑤⑥③C.②⑥⑤①④③D.③①⑤②⑥④【答案】A【解析】试题分析:此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。其次,明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。抓住了中心,就抓住了要害。然后我们可以根据“屮心句”或“总领句”来确定首句或尾句。然后再依据各句之间的关系,注意其屮的关联词、衔接语。依次排序即可。本题是先
7、叙写成熟的向H葵的形态而引发的感想,然后又与自家的向日葵的特点进行对比。故①句是发起,是首句。③句与①构成因果关系,承接①句。②⑥⑤④则是写自家向日葵。据此可知,答案为A。点睛:排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句,确定首句或尾句后再去找语句中相关(上下句屮出现相同的词语),依据内容再进行排列顺序。排序完成后再仔细认真的阅读,看各句之间的关系排列是否合理,语意表达是否正确。5.古诗文默写(1),关山度若飞。(2)马上相逢无纸笔,°(3)杨花榆荚无才思,□
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