广西南宁市第三中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试题（原卷版）

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1、学§科§网…学§科§网…学§科§网…学§科§网…南宁三中2017^2018学年度下学期高一段考历史试题2018.4一、选择题（每小题3分，共60分）1.1972年起毛泽东、周恩来批准“四三方案”,动用几十亿美元和200亿人民币，从西方和日本引进26个大型先进成套技术设备，建成了儿十个冶金、化肥、纺织大企业。这表明A.毛泽东执政时开始启动对外开放B.外交突破有利于推动经济发展C.屮国与西方经济往来的序幕拉开D.中国现代化工业体系初步建成2.万隆会议唤醒了亚非人民的“亚非意识”，会上亚非领导人阐述了亚非国家团结合作可以平衡大

2、国力量,进而维护世界和平的思想。基于这一思想，第二年，埃及、印度和南斯拉夫三国正式提出了不结盟的主张。由此可见万隆会议A.唤醒了亚非新独立民族国家的自主意识B.通过了非集团、不结盟的自主外交政策C.符合亚非国家保持独立发展经济的需要D.为不结盟运动提供理论基础，是其起源3.美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道：“美国的强大及英在自由和安全事业中的领导地位,使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖。”20世纪50年代，体现美国充当这一“领袖”的史实是A.提出杜鲁门主义B.抛出马歇尔计划C.北约与华约的对峙0.在越南发

3、动“特种战争”4.美国学者亨廷顿指出：“冷战后的世界，文化既是分裂的力量，又是统一的力量。人民被意识形态所分离，却又被文化统一在一起。”下列史实体现这一观点的是A.联合国的成立与壮大B.德国的分裂与统一A.欧共体的成立与发展B.苏联的建立与解体1.宋代有人说：“人生不可无田，有则仕宦111处自如，可以行志。不仕则抑事俯育，粗了伏腊，不致丧失气节。有E方为福。”宋人的这种思想在此后的近千年间十分流行。这一现象A.促进小农经济的稳定与发展B.缓解了封建社会的阶级矛盾C.导致土地占有趋向豪强地主D.阻碍了手工业和商业的发展2.

4、从唐后期“京夜市宜令禁断”到北宋“令京城夜市至三鼓己来，不得禁止”。这反映了A.商业发展促使政府调整监管举措B.夜市在政府的大力扶持下迅速发展C.古代王朝逐渐放弃抑商政策D.北宋统治者比唐代更为民主3.麻曾是中国古人重要的纺织原料，很多成语都提到了麻，例如：披麻救火、快刀斩乱麻、皂丝麻线和心乱如麻等。但是到了明代，民间麻的种植暈大大减少，其主要原因是A.更加舒适廉价的棉纺织品的冲击B.来自西方工业化产品的冲击C.官营手工业对民间手工业的冲击D.丝织业快速发展带来的冲击4.钱穆在《国史大纲》中评价中国古代某土地制度时说：此

5、m制用意并不在求E亩之绝对均给，只求富者稍有一限度，贫者亦有一最低之水平。下列各项对此出制的理解正确的是A.开始于隋唐时期B.它有利于对无主荒地的开垦和农业的发展C.它消除了土地兼并现象D.它规定全部土地归国家所有，由政府分配5.宋代的户籍有主、客户之分，主户或称税户，“税户者有常产之人也，客户则无产而侨寓者也”。主客户在户籍屮所占的比重反映了当地的发展程度，主户所占比例较大的农村地区通常A.交通较为发达A.经济较为发达B.土地兼并较弱A.人口较为稀少1.商业革命把西欧中世纪的那种半封闭的、半停滞的、地方性的、非营利的经

6、济体制改造成开放型的、充满活力的、世界性的、完全为了盈利的经济体制。对材料的理解正确的是A.商业革命使世界市场最终形成B.商业革命加速西欧社会向近代转化C.商业革命就是用商业取代农业D.商业革命打破了世界相对孤立状态11.16世纪最后几十年，对一名西班牙人來说，似乎现在一磅羊肉的价格在以前几乎能买到一只羊。而1500—1600年，小麦在英格兰价格上涨了425%,在法国涨了650%,在波兰则是400%0这种现象导致A.黄金、白银大量流入欧洲B.工商业者的经济实力增强C.封建地主的财富急剧增加D.大西洋沿岸成为商路中心12.

7、某学者写道：“衰落是一个容易使人上当的词，因为它包含了两个相去甚远的概念：一是外部力量的减弱，一是内部力量的衰败……拿意大利來说……在外部因素使其丧失了经济强国的地位后，内部文化仍可达到巅峰。”这里所说的“外部因素”是指A.贸易通道的改变B.殖民争霸战的失败C.世界市场的形成D.西班牙、葡萄牙的竞争13.17世纪上半叶，欧洲国家纷纷到亚洲进行荊民活动，引发了亚洲海上贸易格局的变化。对此，表述正确的是A.荷兰通过设立据点控制东亚海上商路B.英国打败法国垄断了对印度的贸易C.欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策D.世界贸易屮心转

8、移到西太平洋沿岸14.威廉•伊斯特利和罗斯•莱文撰文称，欧洲人在殖民活动屮非正式的规范和文化、法律规范、政治制度、具体的技术等，在塑造经济发展方面具有决定性作用，任何地方只要存在欧洲人，无论人多人少，也不管他们來自欧洲什么地方，都会对经济绩效产牛强大而积极的影响。该观点可以用來揭示A.殖民活动是推动世界经济发展的根本