经济发展方式转变与经济可持续发展

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1、·会议综述·经济发展方式转变与经济可持续发展———第六届中华发展经济学年会综述肖利平2012年11月2-3日,中华外国经济学说研究也应从外向型转向内向型。(5)中国经济发展的进会发展经济学分会主办,武汉大学经济发展研究中程主要是全面实现小康和基本实现现代化,现代化心、南京大学经济学院联合承办的第六届中华发展的三个实质性内容是转变经济发展方式、公平性增经济学年会在南京大学召开,会上同时举行了第二长和人的现代化,中国可以通过现代化跨过“中等收届谭崇台发展经济学奖学金的颁奖仪式。以下是本入陷阱”。现阶段发

2、展经济学应致力于从经济学家次研讨会的主要议题和基本观点。的角度来研究现代化。武汉大学郭熙保教授对于新时期发展经济学研一、发展经济学理论创新与中国究的内容和边界做出了界定:(1)发展经济学理论对新阶段的经济发展方式转变于像中国这样的中等收入国家经济如何发展的理论研究较为缺乏,这应该是现阶段发展经济学研究的在中国经济发展的新阶段,应当创新传统的发重点。传统发展经济学研究通常关注从贫困到起飞展经济学理论,来解释新时期的中国经济发展。这的阶段,而中国现在已经进入从起飞到发达的中等是本次会议学者们达成的一个基

3、本共识。南京大学收入阶段,目前相关理论研究比较缺乏。应当创新、洪银兴教授围绕该议题提出了五个主要观点:(1)建发展传统的发展经济学理论,用来解释中等收入阶设中国特色的社会主义发展经济学,要体现两个指段的经济如何发展、以中国经验为基础的中等收入导思想:一是体现科学发展观的思想,将科学发展观国家如何发展。(2)发展经济学研究是有边界的,研贯彻到发展经济学理论研究之中;二是体现中国是究落后国家、落后地区如何发展是发展经济学研究世界第二大经济体这一基本特征,新阶段中国的发的重点。“发展”概念一定是在不发达地

4、区提出的,展经济学应重点关注如何追赶发达国家实现现代化所以应当在落后中找出后发优势,才能迅速发展。的问题,而不是传统的增加GDP摆脱贫困落后的问(3)经济增长和收入分配之间的关系是发展经济学题。(2)中国经济发展的目标应转向“以人为本和公研究的范畴,但单独的收入分配问题不是。宏观贫平性增长”。在当前收入差距程度较大的新阶段,中困问题如贫困陷阱属于发展经济学研究的范畴,但国发展经济学的出发点应是成为穷人的经济学,从微观贫困问题不是,“扶贫开发”不是发展经济学研允许少数人先富起来转向让大多数人富起来,从

5、过究的重点。去的“效率性增长”转向“公平性增长”。(3)中国经南京大学沈坤荣教授强调三点:(1)发展经济学济发展的路径应建立在科技进步与创新的基础上,理论与政策要关注如何弥补发展模式破、立之间的以后的发展要将无形的创新要素作为推动增长的主差距。中国经济经过多年的发展之后,可能会有一要要素。创新驱动的经济增长方式是比集约型增长个下行的过程,在该过程中,原有发展模式破除、新方式更高层次更高水平、最能反映经济发展新阶段的发展模式尚未建立,模式的破、立之间会有一段时特征的增长方式,创新驱动的内涵及其表现形式

6、要间差,这个差距值得关注。(2)在发展经济学的发展在发展经济学研究中体现。(4)扩大内需是中国今中,学科建设与发展的成就,要在教科书普及、课程后一个时期新的经济增长引擎。中国的市场容量很建设等方面有所体现。(3)要用国际通用的研究方大,市场总体规模将进入世界市场的前列,发展引擎法和国际视野来解读分析中国问题。—144—《经济学动态》2012年第12期中山大学陈广汉教授也强调转变发展方式的重北京邮电大学茶洪旺教授指出,中国经济增长要性:(1)中国创造了经济发展的中国奇迹,但是中的奇迹伴随着收入差距的奇

7、迹,目前高度发达的工国当前过度依赖国际市场的粗放式发展方式难以为业化国家同样遭遇过城乡收入差距不断扩大的难继。有些学者强调按照比较优势原则来发展,但是题。他通过比较研究美、日、韩三国政府在缩小城乡不同国家的发展有不同的道路、不同的层次、不同的收入差距时的主要做法,指出降低收入差距任何时途径,强调比较优势也需要转变发展方式。(2)要利候都需要依靠政府的力量,政府行为方式选择及其用最新动态来研究中国的理论和问题。发展中国家效果对于缩小城乡收入差距至关重要。如果政府有特殊的背景和条件可以作为假设引入现代新

8、古典经所作为,则经历的收入差距扩大的时期短,反之则济学框架之中。长。对中国而言,要强化政府在缩小城乡收入差距中的主导作用,加快立法规范监督落实政府对三农二、收入差距、收入分配与经济发展的扶持政策,长期持续增加对三农的投入和扶持力收入差距、收入分配对经济发展的影响是本次度,增加对农村教育投入力度,大力发展农民专业合会议讨论的第二个热点。北京师范大学李实教授强作经济组织,促进收入分配制度、土地制度、财税制调,要通过收入分配政策来支撑中国今后的包容性度等主要相关制度的改革。