8406社会学概论本科省2018平时作业参考答案

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1、社会学概论网上作业答案第一次任务(请注意:论述题要自己进行阐述)一、填空题(共 10 道试题,共 20 分。)1.  社会学就是这样一门研究人类社会和(社会互动)进行系统、客观研究的一门学科。2.  (孔德)在《实证哲学教程》中正式提出“社会学”这一名称并建立起社会学的框架和构想。3.  社会学中,有一种引人瞩目的视角,更加关注社会的微观方面——社会互动和作为社会存在的个人。这被称为(互动论)视角。4.  (实验)是在严格控制条件下用于研究因果关系的社会学研究方法。5.  (观察)方能通过参与某一环节而直接获取第一手资料,有助

2、于社会学家身临其境理解被试者的社会生活、日常生活以及他们的互动方式。6.  (社会)是指以一定的物质生产活动为基础而相互联系的人类生活共同体。7.  (互动论)研究人们在日常生活中如何交往,他们又是如何使这种交往产生实质性意义的。8.  结构功能主义的主要代表人物是美国的(帕森斯)。9.  宏观结构主义的主要代表人物是(布斧)。10.  身份或地位有两种主要类型:自致地位和(先赋地位)。二、判断题(共 10 道试题,共 20 分。)01-05:BAABA06-10:BBAAB1.  社会学可以为个人就业或者更好就业做准备。B.

3、正确2.  卡尔·马克思被称为“社会达尔文主义之父”。A.错误3.  与孔德的社会服从于“自然”规律的观点对立,马克思相信社会主要是由经济力量决定的。他将人类历史看成是经济上的各个阶级不可避免的相互冲突的过程。A.错误4.  埃米尔·涂尔干确定了社会学的研究主题,指出了它与哲学、经济学、心理学和社会改革之间的区别。B.正确5.  功能主义比较适合研究稳定的、大规模的社会,通常将社会变迁解释为来自外面的力量干预了系统的平稳运行。A.错误6.  冲突论强调人们会因为有限的资源、权力和声望发生永恒的斗争,这是社会变迁的主要源泉。B.

4、正确7.  马克思从一般的意义上指出了社会的本质,即社会是人们通过交往而形成的社会关系的体系。B.正确8.  系统论强调,社会的每一个部分都对整体发生作用。A.错误9.  结构主义的主要代表人物是舒茨,它代表着不同于其他社会学结构分析的另一种倾向。A.错误10.  角色是对群体或社会中具有某一特定身份的人的行为期待。B.正确三、不定项选择题(共 5 道试题,共 15 分。)1.  社会学就是从变动的社会系统整体出发,通过人们的(AB)来研究社会的结构、功能、发生和发展的一门综合性的学科。A.社会关系B.社会行为2.  (C)是

5、社会学地位不高的外部因素。C.权力对于社会学研究的压制3.  社会学的学科意义包括(ABC)。A.政策咨询B.社会预测C.社会监控与描述4.  (BCD)被并列为现代社会学的三大奠基人。B.马克思·韦伯C.卡尔·马克思D.埃米尔·涂尔干5.  在理解社会如何运转的问题上,当代社会学家最为常用的理论有(ACD)。A.功能论C.冲突论D.互动论四、论述题(共 2 道试题,共 45 分。)1.  论述社会研究的科学程序有哪些阶段。参考答案:一、仔细地陈述要研究的问题并提出假设:课题选择选好研究课题是社会调查研究的逻辑起点。对一项社会

6、调查研究的选题加以评判的主要标准包括:选题的价值、时效性、前瞻性、可操作性以及可行性等等。二、进行研究设计:研究设计研究设计可以从两个意义上理解。一种意义上的研究设计指的是包括选题在内的研究方案的设计编制过程,主要是回答“为什么要研究”和“怎样进行研究”。理论建构是调查研究设计的起点,也是一项研究的基础和前提。理论建构的核心在于界定相关概念和提出科学假设,而科学假设是调查研究得以顺利进行的根本保证。科学假设并非无源之水、无本之木,其大致有三种主要的来源:一是个人的思考。这种思考依赖于个人良好的思维品质,特别是思维习惯。二是习惯

7、说法或者前人的研究。三是理论,也就是专家对某个问题较为系统的理性思考。基于已有理论进行的理论建构可以从某种单一的理论出发,也可以对已有的几种代表性理论观点加以整合。研究设计的另一关键环节是将主要概念和理论假设加以操作化,转化为变量和变量语言。对复杂的变量还要构建相应的指标体系。指标体系必须具有内在的逻辑结构,这类结构也是在理论建构的基础上形成的。三、按照研究设计收集资料:资料搜集资料搜集过程,也就是调查实施的过程。调查研究实施的效果,直接取决于所选择的调查方式是否适当。研究者经常采用的调查方式包括邮寄、面访、电话问卷调查、网络

8、调查等。网络调查成本低,执行便利,调查范围广,然而,网络的虚拟性会影响到信息的真实性,而且样本的代表性也经常会受到质疑。四、依据假设分析资料资料分析通过调查所获得的数据资料往往并不能直接为研究者提供有效的信息,这时就需要借助于统计方法和技术,对观察资料进行整理与分析。从统计方

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