2017年最新小学庆祝六一儿童节活动方案策划

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1、2017年最新小学庆祝六一儿童节活动方案策划为了让每一个学生度过一个快乐、精彩、向上而又难忘的“六一”国际儿童节，我部特制定以下游艺活动方案。一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题在阳光下成长三活动内容一、拔河1、游戏方法以班级为单位个选20名学生参与拔河，以把对方队拉过标志线为赢。组织教师赖x二、

2、海绵挤水接力1、游戏方法5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。接力（1人1次）进行比赛，比赛时间为3分钟。2、游戏规则运水多者获胜。组织教师三、踩气球1、游戏方法半个篮球场，一学生脚上扣6个气球，另一学生踩球。绑气球躲避学生，避免被踩球。组织教师2、游戏规则两个学生为一组进行比赛（如一组一个学生踩另一学生的球，二组学生踩另一学生的球），在规定时间内剩下的球多的组获胜。组织教师四、二人三足跑游戏方法两名学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的

3、队为胜。组织教师五、运球接力游戏方法在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。组织教师六、夹球接力游戏方法两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。组织教师七、绕口令抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完

4、绕口令者，获奖品。组织教师八、挟玻璃球每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。组织教师九、抢说运动项目教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖品。组织教师十、联想ABC主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽单词，并对所抽内容进行联想，如果能正确地做出者即得奖品。如主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单八、词联系起来。组织教师十一、比比谁的

5、眼力好教师准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖品。每人有三次机会。组织教师十二、快乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。组织教师十三、弹球主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中

6、的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖品。组织教师一、活动目的通过开展庆祝六一儿童节系列活动，营造活泼向上的校园文化，丰富我校学生的课余生活，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，使学生在积极的参与中体验合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题快乐成长放飞梦想二、活动时间20**年6月1日三、活动地点学校操场四、安全保卫鲍卫星（组长）成员（全校男教师及各班班主任）巡逻组魏x陈x五、评委会魏x

7、（组长）徐x胡x刀x沈x鲍x蒋x魏x魏x六、后勤服务陈x（组长）陈x陈x七、音响设备李x魏x八、统计组沈x（组长）王x安x李x九、摄像田x十、活动准备及任务安排（一）、拿爬地龙组鲍x（带队）王x龚x魏x罗x杨x高x（二）、搭舞台组鲁x（组长）李x李x田x陈x（包括砍竹子、搭台）（三）、文秘组张x（组长）鲍x李x龙x李x（包括舞台装饰和标语、奖状的填写）（四）、采购组田x（组长）蒋x（五）、20**年6月1日下午师生加餐，由以下人员到伙食团帮厨周x（组长）苏x田x以及教师家属【评委统一在伙食团就餐】（由魏x带

8、领）十一、活动内容（一）、庆典大会（主持人鲁x时间、地点20**年6月1日上午7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始）1、升旗仪式——德育主任鲁明致词宣布活动开始2、校长讲话3、来宾讲话4、举行新队员入队仪式（主持人辅导员）①、出队旗②、唱队歌③、由王x辅导员宣布新入队队员名单④、辅导员授红领巾⑤、老队员为新队员佩戴红领巾（6）老队员向新队员敬礼（7）新队员宣誓（8）、新队员代表发言（9）、老队员代表